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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 户外游戏 |
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| 活动目标 |
了解身体过呼啦圈。
了解约定的重要性。
积极参与游戏。
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| 活动准备 |
10个呼啦圈、信号乐器 |
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| 照片 |
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| 幼教图片 |
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| 声音 |
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| 照片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.谈谈呼啦圈。
-这是什么?
-有没有玩过呼啦圈?
-玩过什么游戏?
-有没有转过呼啦圈?
2.讨论用呼啦圈可以玩的游戏。
-有没有玩过呼啦圈游戏?
-玩了什么游戏?
-还能玩什么游戏?
-用什么方法越过铺成一排的呼啦圈呢?
-过了呼啦圈之后,在返还点会怎么做呢?
3.了解应遵守的约定。
-我们应该遵守什么约定呢?
-看游戏的朋友应该做什么?
-怎么为玩游戏的朋友们加油呢?
4.两个幼儿出来玩练习游戏。
5.练习游戏后,看看有没有需要修改的地方。
-了解游戏方法了吗?
-有想改变的部分吗?
6.开始游戏。
-要不要玩游戏?
-是谁先进来的?
-遵守约定了吗？
[游戏方法]
1)幼儿分成两组。
2)每组各出一名幼儿,站在起跑线上。
3)听到出发信号后出发,越过呼啦圈前往返回点,然后回到起跑线。
7.游戏结束。
-玩了什么游戏?
-利用什么玩游戏了呢?
- 遵守约定玩游戏了吗?
-游戏后感觉怎么样?
-什么最有趣?
-有什么遗憾吗?
-还可以怎么玩游戏呢?
-哪一组的分数最高呢?
活动延伸
1.可以利用呼啦圈尝试各种身体活动。
指导上的注意点
1.确保幼儿能够尽情地活动身体,在安全的空间活动。
评价
1.调整身体过呼啦圈吗?
2.愉快地参与游戏吗? |
顶
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