| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
|
|
| 活动目标 |
1.培养对秋季衣服的兴趣。
2.按衣服的大小来分类。
|
|
| 活动准备 |
各种大小的秋装画卡 |
|
| 活动材料 |
|
|
活动过程
导入
1.讨论天气变化
-夏天的天气怎么样？
-最近上幼儿园的时候天气怎么样？
-马上要到什么季节呢？
-到了秋天我们可以感受到怎么样的天气呢？
展开
2.讨论秋天的衣服
-你夏天穿了什么衣服？
-前一段时间我们穿了短袖，那现在我们为什么要穿长袖呢？
-在凉爽的秋天我们穿什么衣服好呢？
-秋天的衣服有哪些呢？
3.看秋季衣服的图片
-你看到了什么？
-一起来比较一下各种衣服。
-有什么颜色的衣服呢？
-你觉得它大小怎么样？互相一样不一样？
-你觉得这是谁的衣服？
4.做‘秋天的衣服又大又小’活动
-我们来按大小把衣服放好。
-你能把衣服从小到大的顺序放好吗？
-我们一起把衣服从大到小的顺序整理一下吧。
结束活动并评价
-秋天有哪些衣服呢？
-你按什么顺序整理了衣服？
-玩‘按大小整理衣服游戏’后觉得怎么样？
-你还想要什么样的衣服？
-我们还可以用什么基准来分类呢？
活动延伸
1.可以做一些把秋季衣服以颜色，上衣与下衣等切换标准来分类的活动。、
2.可以把真的衣服带来按照基准来分类。
指导上的注意点
1.显示差别分明的图片，使幼儿明确的辨别出差异。
2.按幼儿的发达水平，若幼儿无法独立规定标准的情况下以活动资料与发文来提示。
评价
1.幼儿是否对秋装感兴趣。
2.幼儿能否按衣服的大小来归类。
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
