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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
中班 / 语言 |
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活动目标 |
1.培养对秋天的兴趣。
2.谈一谈关于秋天的经历。
3.在报纸或新闻上找有关秋天的内容。
沟通 > 阅读 > 对阅读感兴趣
沟通 > 写作 > 对写作感兴趣
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活动准备 |
活动纸, 报纸, 杂志, 剪刀, 胶水, 文具 |
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活动材料 |
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活动过程
1.谈谈与秋天有关的经验。
-到了秋天,我们周围有哪些变化呢?
-一想到秋天,你就会想起什么呢?
-秋天能吃到什么果实呢?
2.看资料介绍活动。
-前面能看见什么?
-杂志和报纸上有些什么呢?
-用这些字做什么活动最好呢?
3.在报纸或杂志上查找有关秋季的内容。
-在报纸或杂志上找一找一提到秋天你能想到的东西吧。
4.把与秋季有关的内容剪下来贴在活动纸上。
-在找什么词语?
-难找的词语有哪些?
-没找到的字我们试着写下来吧。
-在画下面写个字吧。
5.活动结束后,活动纸编成书,在语言领域和朋友一起看。
-朋友们互相比较一下找到的东西吧。
-朋友们找到了什么?
-让我们读一读朋友们找到的东西吧。
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