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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 人体 |
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活动目标 |
1.培养对秋天天气的兴趣
2.用身体表达秋天的天气变化
3.和朋友们一起积极参加活动。
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活动准备 |
<四季> 中 <秋天> 音乐 |
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音乐 |
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音乐 |
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音乐 |
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活动过程
导入
1.聊聊骑自行车的经历。
-你骑过自行车吗?
-骑自行车有什么感觉?
展开和结束
2.躺在地上骑空中自行车。
-背靠地面躺下来。
-一起骑空中空自行车怎么样?
-秋风凉爽地吹来会是什么感觉呢?
-用踏板的动作来表达一下心情。
-如果下雨了,怎么表达才好呢?
3.听老师讲的故事,用骑自行车的动作来描述秋天的天气。
-为了看秋景,你来骑自行车了。
-使劲地踩着踏板。
-叮铃叮铃~-遇到了阳光明媚的路。-
-啊,太耀眼了~!
-因为耀眼 ,我们开始放慢速度,慢慢踩踏板。
-云朵涌来~
-好像要下雨了,所以要加快速度,快速踩踏板。
-轰!吓一跳,跑不动了,停下来休息一会儿。
-下雨停了。 赶紧回家吧。
- 丁零丁零~
4.和朋友两人一组,成为在秋景中疾驰的自行车。
-骑自行车怎么样?
-和朋友手拉手骑上空中自行车怎么样?
- 和朋友牵手骑自行车吧。
5.结束活动并评价。
-骑上空中自行车感觉怎么样?
-哪一点最有意思?
指导上注意点
1. 以骑空中自行车的姿态躺着,指导以踩板的速度表达天气带来的心情。
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顶
踩
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