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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
1.理解整体和部分的概念。
2.对秋天的枫叶和银杏叶感兴趣。
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| 活动准备 |
树叶，纸，剪刀，固体胶 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.看着秋天的树叶讨论。
-这里有什么?
-你知道树叶的名字吗?
-秋天的树叶是什么颜色?
-树叶的形状怎么样?
2.制作属于自己的树叶拼图。
-我们要亲自制作一个属于自己的拼图。
-可以用什么方法制作呢?
3.了解制作树叶拼图的方法。
[活动方法]
1)挑一张我想要的树叶。
2)将树叶固定在图纸上,然后按形状画出来。
3)将树叶切成5~7片。
4)在画下来的树叶上重新拼起来。
4.制作树叶拼图。
5.复习和评价活动。
-制作拼图后感觉怎么样?
-能拼得好吗?
-拼了我做的拼图之后感觉怎么样?
活动延伸
1.将幼儿制作的树叶拼图放在操作领域一起玩。
指导上注意点
1.考虑幼儿水平,适当调整拼图片数量,帮助切片。
评价
1.对秋天掉下来的树叶感兴趣吗?
2.理解部分与整体的关系吗? |
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