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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
了解秋天能看到的果实。
看拼块能拼整体拼图。
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| 活动准备 |
秋季果实拼图，拼图板。 |
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| 活动材料 |
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| 幻灯片 |
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活动过程
1.讨论秋果。
-秋天的果实有哪些呢?
-我喜欢的果实是什么?
-还有什么样的果实呢?
2.谈论秋天果实的样子。
-栗子长什么样子?
-见过栗子吗?
-是什么颜色?
-见过橡子吗?
-在哪儿见过?
-为什么橡子又长又宽呢?
3.介绍秋季果实拼图板。
-拼图上有什么图案?
-让我们好好记住并猜一猜拼图吧。
4.谈拼图的方法。
-将拼块放在拼图板上。
-能和这个拼块连接起来的拼块是什么呢?
-在混合的拼块中找出合适的拼块。
5.将拼好的拼图互相转换。
6.复习和评价活动。
-做了什么活动?
-能完成秋季果实拼图吗?
-有什么感觉?
活动延伸
1.将拼图板放在操作领域,让幼儿自由活动。
指导上注意点
1.确保幼儿在充分观察秋季果实后,拼出拼图。
2.考虑幼儿的水平和兴趣,根据情况调整拼图片个数。
3.拼图板和拼图片的轮框不要太尖,预防安全事故。
评价
1.对秋天的各种果实感兴趣吗?
2.理解部分与整体的关系吗?
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