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| 年龄 / 领域 |
大班 / 户外游戏 |
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| 活动目标 |
对秋天多样的景色感兴趣。
自由表达秋天的特征
养成在室内安全活动的态度。 |
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| 活动准备 |
多样的积木与道具，大纸箱子，各种模型（房子，人，草，花等），秋季的自然物，必备药，湿纸巾，照相机。 |
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活动过程
1.聊一聊秋天的各种风景。
-听说过郊游吗?
-你在哪里听说的?
-郊游是什么意思呢?
-谁会去郊游呢?
-你去过郊游吗?
-和谁一起去郊游过?
-你去过哪里郊游?
-你去郊游干什么了?
-去郊游需要什么?
-去郊游时心情怎么样?
-郊游在哪个季节会去最多呢?
-春天或者秋天去郊游的原因是什么呢?
2.介绍活动资料。
-和朋友们一起玩"秋季花园郊游"怎么样?
-为了进行活动需要哪些东西呢?
-让我们来看看秋天花园郊游的游戏道具吧。
-有什么? (大的纸箱,人和房屋模型等)
-用这些可以玩什么游戏呢?
-怎么装饰箱子?
3.了解"秋花园郊游"活动方法。
-让我们了解一下"秋天花园郊游游戏"的活动方法吧。
-箱子可以在什么地方制作呢?
-用什么方法可以构成秋天的山呢?
[活动方法]
1)查看秋季花园郊游的游戏道具。
2)放置箱子,将箱子装满沙子。
3)在箱子的特定部分,填高沙子,像山一样。
4)在装满沙子的箱子里用捡回来的落叶,树枝,花瓣等,装饰。
5) 将房屋模型和人模型装起来。
6)移动人模型,进行秋季散步,登山,郊游游戏。
7)活动结束后整理好座位。
4.开展活动,确定应遵守的要求。
-我们为了愉快地进行活动,应该遵守的约定是什么呢?
-那个小朋友可以说说？
5."秋季花园郊游"活动。
-和朋友一起开始"秋季花园郊游"活动吧。
-什么时候开始活动/结束好呢?
6.开展"秋季花园郊游"活动后评价。
-参加"秋季花园郊游"活动后，感觉怎么样?
-用箱子玩秋游怎么样?
-再做些什么好呢?
-和朋友们一起活动的感觉怎么样?
-在活动过程中有什么新认识吗?
-有遗憾或困难的地方吗?
-遵守要求活动后,你的感觉怎么样?
扩展和联结活动
1.自由选择活动时,在美术领域内,可以将秋天的风景装饰得多种多样,然后将其运用到活动中。
2.在积累领域,可利用各种类型的积木开展"用积木组成秋游"活动。
指导上注意点
1.引导幼儿在室内与朋友安全地活动。
2.可以鼓励幼儿互相让步和照顾,共同参加有限的个数游戏。
3.因为在室内使用沙子,活动前后,要整理周围,让幼儿自己动手。
评价
1.评价是否对秋天的各种风景感兴趣。
1)对秋天的各种风景感兴趣吗?
2.评价是否自由表现秋景特征。
1)了解秋景的特点吗?
2) 能否自由表现秋景特点?
3.评价是否养成在室内安全娱乐的态度。
1)在室内表现出安全游戏的态度吗?
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