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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 科学Ⅰ |
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| 活动目标 |
知道秋天收获的粮食。
用臼碾谷。
养成安全，正确使用道具的态度。
自然探究 > 科学探究 > 了解物体与物质
身体运动, 健康 > 调节身体和基础运动 > 调节身体
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| 活动准备 |
大米,芝麻,大豆,臼,杵,观察纸 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.观察大米,芝麻,大豆的样子。
-这里面有什么?
-见过吗?
-有吃过吗?
-味道怎么样?
2.观察大米,芝麻,大豆的质感,形状,颜色等,在观察记录纸上记录。
-大豆是什么颜色的?
-大豆的大小和什么一样呢?
-在观察记录纸上显示你们观察到的内容。
3.在臼里放入大米,芝麻,大豆,碾碎后会怎么样?
-你见过臼吗?
-这是什么时候使用的工具?
-如果将大米,芝麻,大豆放入臼里碾碎,会怎么样?
4.将大米,芝麻,大豆放入臼里碾碎。
-放入大米碾碎一下。
-怎么样了?
-放入芝麻碾碎一下。
-大米和碾米有什么区别?
-放入大豆碾碎一下。
-在大米,芝麻和大豆中,最容易碾碎的粮食是什么?
5.将大米,芝麻,大豆碾碎后谈论,在观察地显示。
-碾过粮食后,感觉怎么变的?
-大米碾碎后大小怎么样?
-碾碎前的样子和大小,颜色上有没有差异?
-哪些粮食碾碎时很辛苦?-
-用这做出来的粉末可以做什么?
扩展和联结活动
1.即可进行碾碎粮食,做成酱汁,做成沙拉的活动。
2.利用碾碎粮食的粉末进行美术活动。
指导上注意点
1.幼儿在使用杵时可能会伤到手,因此要介绍安全的使用方法。
评价
1.评价是否关心粮食的变化情况。
2.评价在使用工具时是否调整大小肌肉。
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