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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅰ |
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| 活动目标 |
了解各种树叶的特征。
使用树叶形状，制作拉旗。
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达
自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质
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| 活动准备 |
毛线，彩色纸，透明胶，剪刀，铅笔，多种形状的树叶 |
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| 照片 |
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活动过程
1.看着多种树叶,讨论。
-这里有什么树叶?
-颜色怎么样?
-看起来是什么样子的?
-最大的树叶是什么?
2.和幼儿一起制作树叶拉旗。
-使用多种树叶形状吧。
-"拉旗"是什么呢?
-你见过"拉旗"吗?
-怎么制作"拉旗"呢?
3.向幼儿介绍活动方法。
[活动方法]
1)介绍材料。
2)在色纸上画出我想画的树叶。
(难以画画的幼儿可以对着树叶画。)
3)用剪刀剪掉树叶。
4)折叠剪下来的叶子的末端。
5)将线夹在折好的树叶枝条上,用胶水或透明胶带或订书机固定。
6)用同样的方式制作多种树叶。
7)连接不同形状的树叶或连接相同的树叶进行装饰。
4.幼儿自由地制作树叶拉旗。
5.活动结束后整理座位。
6.欣赏同学们的作品,挂在教室的墙上。
-做了树叶拉旗后,感觉怎么样?
-你们把制作的拉旗挂起来,怎么样?
活动延伸
1.可以用蔓延手法,装饰成晕染的感觉。
2.可以以一定的规矩排列树叶。
指导上的注意点
1.利用各种树叶,指导幼儿熟悉树叶的名称。
评价
1.是否知道各种树叶的特点不同。
2.能否使用树叶形状来制作拉旗。
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