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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
了解夏季天气的特征。
对夏季游戏感兴趣。
正确表达对夏季游戏的想法与感觉。
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| 活动准备 |
各种夏季游戏 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
导入
1.聊一聊夏季天气的特点。
-现在是什么季节?
-夏天的天气怎么样?
-很热。
2.谈谈夏天需要的东西。
-夏天需要什么?
展开与结束
3.谈谈各种夏季游戏。
-在炎热的夏天想玩什么游戏?
-玩过什么游戏?
-在哪里玩水?
-和谁一起玩的?
-玩水时，心情怎么样?
-还有什么游戏呢?
-下雨天能玩什么游戏呢?
-夏季游戏时，需要注意什么呢?
4.谈谈幼儿喜欢的夏季游戏。
-你喜欢什么夏季游戏?
-为什么?
-游戏需要什么?
5.想想我们幼儿园里能做的夏季游戏。
-在幼儿园里能玩什么游戏呢?
-为什么？
6.结束活动。
-今天聊了什么?
-有什么新认识吗?
-活动后有什么感觉?
活动延伸·
1.可以在建构领域组成游泳池。
2.可以谈谈游泳时的安全约定。
3.可以在幼儿园进行夏季游戏。
指导上的注意点
1.帮助幼儿自由地讲述自己的经验和感受。
评价
1.知道夏天天气的特征吗?
2.对夏季游戏感兴趣吗?
3.恰当地用语言来表达自己对于夏季游戏的经验和想法吗? |
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