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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
对新的美术技巧感兴趣。
了解成长后的自己。
表达自己长大后的样子。
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| 活动准备 |
刮刮纸、牙签、叉子、粘土刀、镜子 |
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活动过程
导入
1.在刮刮纸上画一个简单的图形。
-老师手中的纸是什么颜色的?
-用什么来画才能看清楚呢?
-老师要在这里的纸上画画,能不能看清楚呢?
-画了什么图片?
-老师本来想画圆圈,可是画出了三角形。
-怎么重新画呢?
-谈谈老师用什么颜色来搽掉刚才的图片?
-知道这是什么活动吗?
-在这里画什么呢?
展开与结束
2.看着镜子找一找自己与学期初不同的地方。
-这是谁的照片呢?
-这是我们在学期初，刚遇到时的样子。
-现在你用镜子看看你是什么样子的，好不好？
-感觉哪些部分发生了变化?
-你的身体在成长过程中，发生了什么变化呢?
-你的想法长大后发生了什么变化?
3.介绍活动。
-可以画一画你们现在的样子吗?
-可以用图画来表达我们成长后的想法吗?
-今天在刮刮纸上画画，好不好?
4.开始活动。
-看着镜子画一画自己的样子，好不好?
-需要叉子吗?
-想在什么样的纸上画画呢?
5.把自己图片介绍给朋友们。
-谁想来介绍自己的作品呢?
-你是用什么材料画的呢?
6.结束活动。
- 知道今天做的活动叫什么名字吗?
-你发现自己的什么地方长大了呢？
-什么最有趣呢？
-有什么困难吗?
指导上的注意点
1.事先谈好安全使用活动工具的方法。
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