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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 科学Ⅰ |
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| 活动目标 |
对哥哥姐姐班的各区城空间感兴趣。
观察哥哥姐姐班教室的照片。
了解放大镜的使用方法。
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| 活动准备 |
哥哥姐姐班的照片、放大镜、活动纸、书写工具 |
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| 照片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
1.谈谈哥哥姐姐班。
-去哥哥姐姐班教室看看怎么样?
-去哥哥姐姐班，看到了什么?
-和我们的教室有什么区别呢？
-有什么一样的地方吗？
2.介绍活动。
-我们仔细观察一下哥哥姐姐班的教室，好不好?
3.观察资料。
-老师准备了什么呢?
-(介绍放大镜)这是什么呢?
-应该怎么使用放大镜呢?
-有什么照片呢?
4.开始活动。
-仔细看看哥哥姐姐班教室的照片。
-科学区城空间在哪里?
-科学区城空间有什么?
-科学区城空间旁边有什么区城空间?
5.谈谈感受。
-你看到了什么?
-有和我们班一样的区城空间吗?
-还有别的区城空间吗?
-活动后有什么感觉?
活动延伸
1.可以和幼儿一起参观哥哥姐姐班教室。
指导上的注意点
1.教师先用语言表达探索的过程,使幼儿探索哥哥姐姐班教室。
评价
1.对哥哥姐姐班教室里地各区城空间感兴趣吗?
2.观察哥哥姐姐班的照片吗?
3.知道放大镜的使用方法吗? |
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