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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅰ |
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| 活动目标 |
了解比较大小的方法。
体验用颜料印手印的活动。
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| 活动准备 |
纸、颜料、湿巾 |
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活动过程
1.比较哥哥姐姐班和我们班小朋友们的手脚大小。
-哥哥姐姐班和我们班中谁的手和脚更大呢?
-怎么比较大小呢?
-谁的手和脚更大?
2.介绍游戏。
-玩过印章游戏吗?
-用手和脚来玩印章游戏，好不好?
3.在地板上贴几张纸。
-这里有哥哥姐姐班的手印和脚印。
-谁的手更大呢?
4.准备适当浓度的颜料。
5.想象手印和脚印的样子。
-手印和脚印是什么样子的呢?
-手指和脚趾的形状有什么不同?
- 可以比较手和脚的大小吗?
6.听音乐开始活动。
-开始活动吧。
-来印一印脚印，好不好？
7.观察印出来的样子。
-是什么样子的? 小朋友的手脚长大了!
-与哥哥姐姐的手和脚有什么不同呢?
8.晾干后欣赏。
指导上的注意点
1.提前准备哥哥姐姐的手印或和哥哥姐姐班一起活动。
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