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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
对哥哥姐姐班的样子感兴趣。
了解游戏规则。
遵守规则玩游戏。
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| 活动准备 |
游戏板、骰子、图片卡 |
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活动过程
1.看着哥哥姐姐班的照片,聊聊和我们班的不同的地方。
-(看着哥哥姐姐班的照片)这是哪里呢?
-哥哥姐姐班和我们班有什么不同?
-教室里有什么?
-桌子在哪里呢?
-书在哪里?
2.介绍活动。
-我们把教室装饰得像哥哥姐姐班，好不好?
3.观察活动资料。
-游戏需要什么呢?
-骰子上有什么图片?
-游戏板上有什么图片?
4.了解活动方法。
[活动方法]
1)拿一个游戏板。
2)同时掷剪刀石头布骰子。
3)赢的幼儿,带一个自己喜欢的教室道具,贴在游戏板上。
4)贴满后游戏结束。
5.开始活动活动。
6.谈谈活动感受。
-今天做了什么活动?
-你是怎么装饰教室的呢?
-活动中有什么感觉?
-什么最有意思?
-有什么困难吗?
活动延伸
1.可以去参观哥哥姐姐班。
指导上的注意点
1.考虑幼儿的发展和兴趣,适当调整装饰卡片的个数。
评价
1.对哥哥姐姐班教室的样子感兴趣吗?
2.按照游戏规则进行游戏吗?
3.知道游戏方法吗?
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