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探索操作 小班 艺术《会变的泥面条》
1.引导幼儿把搓长的泥块与生活中熟悉的物体相联系。 2.在玩泥游戏中，初步培养幼儿的发散思维。 3.通过操作感受活动的快乐。
户外游戏 小班 体育《小小冒险家》
1.能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。 2.有不怕困难，勇敢向前的精神。
数操作 小班 数学《比较两组物体的多、少》
1.学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少，具体感知物体的多少。 2.学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能。
社会 小班 社会《忍一忍》
1.会从结果出发，提醒自己要忍住，并学会等待与分享。 2.通过实务活动中抗诱惑经验的积累，进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。
料理 小班 科学《有趣的嘴巴》
1.通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，懂得爱护自己的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习惯。 2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法，懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西不可以做。
基本生活习惯 小班 健康《我爱洗澡》
1.学习清洁身体的方法，并知道身体部位的名称。 2.培养洗澡的好习惯。
美术Ⅱ 大班 艺术《家乡的夜景》
1.学习刮画的技巧，了解刮画的特征，初步掌握刮画的方法。 2.感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。 3.发展幼儿观察力，想象力和口语表达能力。
语言表达 大班 《地球是我们的家》
1.知道地球对人类和动植物的重要性。 2.了解地球的灾难及简单的原因。 3.愿意为保护地球做力所能及的事情。
户外游戏 大班 体育《火车钻隧道》
1.开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。 2.能与同伴动作协调地通过障碍，体验游戏快乐。
语言 大班 语言《小恐龙的城市》
1.在感受理解故事的基础上正确认识城市，用完整的语句来讲述“我们的城市”。 2.对故事中小恐龙介绍城市的错误之处作出判断。 3.积极参加故事学习活动。
数操作 大班 数学《有趣的数字》
1.发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。 2.学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。 3.激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
料理 大班 科学《认识日历》
1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。 2.让幼儿学会看日历，并能在日常生活中运用。
社会 中班 社会《快乐口袋》
1.理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们快乐。 2.能根据故事内容并积极参加讨论：什么是真正的快乐。 3.培养幼儿发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好的个性品质。
料理 中班 科学《玩冰》
1.让幼儿冰的名称，感受冰是冷的。 2.引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。 3.激发幼儿参与科学活动的兴趣。
数操作 中班 数学《5以内数的多少》
1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系。 2.发展比较、概括能力。
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