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料理 中班 语言《我们的朋友-水》
1.知道水与人类的生活密切相关。 2.知道水是没有味道的。 3.教育幼儿多喝白开水。
语言表达 中班 《冬季与夏季》
1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 2.尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。
料理 中班 科学《羽毛飞起来了》
1.尝试用多种材料使鸡毛飞起来,感知用力大小与鸡毛飞起来的关系。 2.乐于探索,感受与同伴游戏的乐趣。
料理 中班 科学《昆虫》
1.了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆虫基本特征和习性。 2.了解昆虫和人们的关系。 3.知道爱护益虫，消灭害虫。
基本生活 小班 健康《晒太阳》
1.初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。 2.学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。
基本生活 小班 健康《有用的指甲》
1.初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。 2.通过相互讨论和相互观察，知道如何爱护指甲。 3.感受亲亲指甲钳的温馨气氛，乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。
料理 小班 科学《脸上有什么》
1.感知自己五官的特点。 2.激发幼儿对自身的喜爱与保护。
料理 小班 科学《声音真奇妙》
1.学习听辨各种东西发出的声音，培养幼儿的倾听能力。 2.通过探索、操作活动，激发幼儿对各种声音的兴趣。
语言 大班 语言《动词游戏》
1.初步了解动词的基本概念，并会正确使用动词。 2.培养幼儿良好的倾听习惯，体验与同伴一起游戏的快乐。 3.通过语言游戏提高幼儿对学习动词的兴趣。
儿童诗，童话 大班 故事《鸟窝》
1.初步理解故事内容，感受老奶奶和老爷爷对小鸟的热爱。 2.感受人与自然的和谐之美以及与同伴互动学习的乐趣。
数操作 大班 数学《7以内的加减运算》
1.学习7的加减，并进行7以内数的加减运算。　　 2.进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。 3.爱动脑筋，能积极参与加减运算活动。
数操作 大班 数学《水一样多吗》
1.尝试实验，获得有关容量守恒的经验。 2.乐意动手动脑探究水的变化，了解它的主要特性。
语言 托班 语言《想妈妈》
1.理解儿歌内容，学念儿歌。 2.通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。
语言 托班 语言《小动物找食物》
1.喜欢参加游戏活动。 2.注意倾听对方讲话。
语言 托班 语言《小金鱼找朋友》
1.理解故事的主要内容。 2.愿意学讲故事中的对话。
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