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料理 大班 科学《植物的根》
1.让幼儿在尝试活动中知道植物的根基本上可以分为直根、须根、块根三种。 2.帮助幼儿了解根有储水、吸水、固水等作用，从而激发幼儿对植物的探索爱好。
基本生活习惯 大班 健康《眼睛的秘密》
1.了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。 2.懂得保护眼睛的重要性，掌握更多保护眼睛的知识。
数操作 小班 数学《学习4的形成与数数》
1.知道“4”的形成和实际意义并会用语言进行表达。 2.乐于参与数学操作活动，培养观察能力及思维的扩散能力。
美术Ⅱ 小班 绘画《我为汽车添车轮》
1.通过看看、说说、画画的不同活动形式，引导幼儿体验美术课的快乐。 2.培养幼儿的均匀涂色和大胆添画的能力。 3.通过活动让幼儿简单知道汽车的结构。
安全教育 中班 安全教育《在郊外》
1. 知道郊外的坑洞、枯朽大树、废弃建筑等潜在的危险，不靠近，不进入。 2. 发生意外时会大声呼救。
数操作 中班 数学《学习6的第三组加减》
1.在有趣的游戏中感知体验学习数学的乐趣。 2.培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和抽象思维能力。 3.引导幼儿运用组成式来学习6的第三组加减，并理解分合式与算式的关系。
儿童诗，童话 大班 表演故事《金色的房子》
1. 能熟悉故事情节并掌握角色对话，发展幼儿口语表达能力。 2.能用各种表情、动作表现不同角色的性格特征。 3.发展幼儿的想像力。
美术Ⅱ 中班 绘画《小猪肥肥》
1.学习从上到下地观察猪，了解猪的外形特征。　　 2.了解猪与人民的关系，知道猪的用途。
料理 中班 科学《西兰花》
1.学习运用感官感知西兰花的外形特征及构造特点。 2.能积极参与探索和讨论活动。
操作 大班 泥工《坦克》
1.了解坦克的外部结构，学习用分泥、搓圆、粘合等方法制作坦克的技能。 2.体验捏泥的快乐，乐意参与泥工活动。
社会 中班 社会《给电池找个家》
1.让幼儿了解废旧电池对人类的危害。 2.使幼儿养成收集废旧电池的习惯，培养幼儿的环保意识。
料理 中班 科学《动物小的时候》
1.学习有目的地搜集资料、初步学习掌握通过查找资料认识事物的方法。 2.喜欢探索动物的秘密，知道不同的动物有不同的成长方式。
料理 大班 科学《颜色对对碰》
1.培养幼儿的探索能力和求知欲望。 2.增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3.初步感知两种颜色配色后发生变化。
社会 中班 社会《两个好孩子》
1.初步体验受人帮助和帮助他人后的快乐。 2.提高幼儿自我服务及为他人服务的能力。 3.知道同伴之间要互相关心帮助。
安全教育 大班 健康《预防传染病》
1.了解流行性传染病的相关知识。 2.能说出并掌握预防传染病的方法。 3.增强自身预防疾病的意识。
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