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语言 托班 语言《春节的趣事》
1.引导幼儿围绕话题谈话，大胆发言。 2.培养幼儿活泼开朗的性格。
社会 托班 社会《我来告诉你》
1.愿意在集体面前大胆讲述自己的名字。 2.通过活动使幼儿能进一步熟悉同伴。
基本生活习惯 小班 健康《看不见的脏东西》
1.知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。 2.引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。
人体 中班 《闻气味的鼻子》
1.使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。 2.教育幼儿要保护好自己的鼻子。 3.培养幼儿积极运用感官的习惯。
料理 大班 科学《鞋底有秘密》
1.感知摩擦力及其作用 2.结合生活经验进行类比联系。
音乐 大班 欣赏《迷路的小花鸭》
1.通过欣赏歌曲《迷路的小花鸭》，帮助幼儿理解歌曲内容，听懂歌曲所表达的 情绪。 2.初步学会用表情（神态）、动作、色块来表现不同的音乐情绪。 3.激发幼儿的同情心，培养他们助人为乐的好品德。
料理 大班 科学《保护水资源》
1.培养幼儿保护水资源的意识。 2.帮助幼儿初步形成自觉保护水资源的习惯。 3.知道水污染的危害，并了解水污染的主要原因及保护水资源的办法。
儿歌 大班 儿歌《新年到》
1.学习儿歌，并能用愉快的声音朗诵儿歌。 2.引导幼儿感受过新年的快乐。
语言 大班 语言《假如没有水》
1.能运用“假如……”的句式联想“没有水，生活可能发生的一切”。 2.引导幼儿逆向思考得知水对动物生存、植物生长与人们生活、健康等的重要性。 3.积极进行联想，并大胆讲述。
语言 大班 古诗《一去二三里》
1.理解、感受古诗《一去二三里》描写的美好意境，激发热爱大自然的情感。 2.欣赏、学习朗诵古诗，理解、感受古诗《一去二三里》诗中的意境。
数操作 大班 数学《认识大于号小于号》
1.认识“<”和“>”，理解符号的含义。 2.会比较10以内的数字大小。
数操作 小班 数学《按颜色分类》
1.促进幼儿比较、辨别能力的发展。 2.学习从多种颜色的不同物体中找出同一种颜色的物体，并进行归类。
社会 大班 社会《拾到东西还给别人》
1.教育幼儿拾金不昧，培养幼儿良好的品德。 2.通过将拾到的东西还给别人，教给幼儿解决此类问题的方法。 3.通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主。
安全教育 小班 安全《过马路要看灯》
1.尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。 2.体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
语言 大班 语言《螳螂和蟑螂》（绕口令）
1.通过活动，知道螳螂是益虫，蟑螂是害虫。 2.感受绕口令的特点，口吃清楚地念绕口令，逐步加快速度。
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