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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
美术Ⅱ 托班 绘画《有趣的表情》
1.学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。 2.培养幼儿的绘画兴趣。
基本生活 托班 健康《我给猫咪洗个澡》
1.尝试画短线和涂鸦给猫咪洗澡 2.知道要做个爱清洁的宝宝。
基本生活习惯 托班 生活《把手洗干净》
1.知道饭前便后要洗手。 2.学会正确的洗手方法。
料理 托班 科学《养蝌蚪》
1.通过观察了解小蝌蚪的特征。 2.乐意和教师一起表演,感知体验自由游动的小蝌蚪。
语言 托班 语言《找动物》
1.大胆用普通话问好。 2.巩固对动物整体和部分的认识。
社会 中班 社会《神奇的中药》
1.初步了解祖国传统的医药-中药,激发幼儿对中药的兴趣。 2.初步感知中药是由许多常见的自然界中的动、植物和矿物制成的,中药能治病,还能防病。
语言表达 小班 《夏天乘凉办法多》
1.激发幼儿对夏天人们乘凉方法的探索兴趣。 2.帮助幼儿初步认识几种乘凉的方法及物品。
料理 小班 科学《甜甜的西瓜》
1.观察、认识西瓜的外形特征。 2.知道西瓜是夏季水果,并喜欢吃西瓜。
社会 大班 社会《手机》
1.初步了解手机的构造和功能,感受手机给人们生活带来的方便。   2.喜欢参与游戏,体验游戏带来的快乐。 
数操作 小班 数学《学习3的点数》
1.乐于参与数数活动,体验点数游戏的快乐。 2.初步建立按数取物的能力。 3.能够口手物一致地点数数量是3的物体并说出总数。
美术Ⅱ 中班 美术《多彩的毛线团》
1.喜欢参与绘画活动,敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习惯。 2.培养观察力,审美力和动手能力。 3.学习由内到外沿顺时针方向一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团,并借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。
料理 大班 科学《动物之间的联络》
1.愿意了解动物传递信息的多种方式。 2.提高观察、分析及口语表达能力。 3.学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息。
社会 大班 环保教育《垃圾的分类》
1.增强废物利用的意识,对回收垃圾、给垃圾分类有兴趣。 2.养成回收垃圾的习惯,增强保护环境、从我做起的意识。 3.知道垃圾可以回收变成新的物品,掌握垃圾分类的方法。
音乐 中班 音乐欣赏《动物狂欢节--公鸡与母鸡》
1.感知乐曲中公鸡和母鸡强弱起伏的叫声和各种乐器演奏的模拟旋律。 2.让幼儿了解这是一首世界名曲,简单介绍作曲家的生平及作品。 3.启发幼儿听听、说说、做做,发展幼儿想象力和表现力,培养幼儿良好的听觉能力。
语言 中班 古诗《小池》
1.观察图片理解诗句的内容,了解古诗的意境。 2.通过欣赏古诗,让幼儿体会大自然的美。 3.引导幼儿用简单的词语表达自己对《小池》的感想。
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