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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
料理 大班 科学 《 水的作用 》
1.初步认识水的性质及与人们的关系。 2. 懂得节约用水，保持水的洁净。保护环境。 		-
儿童诗，童话 大班 故事《醒来了》
1.激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇以及热爱自然的情感，萌发幼儿对文学作品的兴趣。 2.发展幼儿的思维能力、语言表达能力和动手操作能力。 3.引导幼儿在理解故事内容的基础上，记住故事的主要情节，并了解几种常见动物与季节变化的关系。
数操作 大班 数学 《认识长方形》
1.培养幼儿对认识图形活动的兴趣。 2.锻炼幼儿的动手操作及观察比较能力。 3.认识长方形，能正确区分长方形和正方形。
探索自然 大班 社会 《 远离噪音 》
1.初步培养幼儿动脑筋解决问题的能力。 2. 通过探索，引导幼儿了解减少噪音的办法。
语言 大班 小兔子找太阳 （童话欣赏）
1.感知通话中情节与词语的重复，学习词语如：提、飘、可爱。 2.运用观察、猜测、参与演示的方法，理解和表现童话的内容。 3.喜欢倾听作品，能有兴趣地参与活动。
故事讲述 大班 讲述活动 《 小鸭找朋友 》
1.根据图片进行比较观察，了解小动物们的生活习性，并尝试连贯地讲述故事的主要情节。 2.能耐心地倾听同伴的表述。
社会 大班 社会 《 爱护树木 》
1.知道树木是我们的朋友，要爱护它们。 2.了解日常照顾树木的简单方法。 3.初步树立爱护树木的观念。
儿童诗，童话 大班 新授散文诗 《夏天的歌》
1.激发幼儿热爱大自然的情感， 2.发展幼儿的语言感受力和初步的创编能力。 3.引导幼儿对夏天自然界中的各种声音产生兴趣，理解散文诗并有感情的朗诵。
料理 大班 下雨了
1.通过观察下雨时的情景，能用简单的语言讲述自己对雨的认识和感受。 2.对雨产生兴趣，关注天气的变化。
科学Ⅱ 大班 炎热的夏天
1.激发幼儿对自然现象的探索兴趣。 2.培养幼儿的观察能力和讲述能力。 3.让幼儿了解夏季的基本特征及人们的活动。
运动 大班 健康《赶小猪》
1.体验滚球游戏“赶小猪”的乐趣。 2.提高滚球动作的协调性和灵敏性。 3.学习行进滚球的动作，能手眼协调动作一致配合进行。
料理 大班 美丽的蝴蝶
1.激发对蝴蝶的探索兴趣。 2.认识蝴蝶的外形特征，了解蝴蝶的生活习性。
美术Ⅱ 大班 绘画 《 夏天的树 》
1.初步尝试用深浅不同的绿色装饰夏天的树。 2.引导幼儿用同种颜色的不同色调带来视觉感受。
安全教育 大班 健康 《 火辣辣的太阳 》
1.知道夏季户外活动是需用适当的方法防晒。 2.了解和使用多种方法防晒。
探索操作 大班 印章画 《 服装 》
1.引导幼儿能大胆地选择色彩和印章，进行印画。 2.掌握用印章印画的方法，体验成功的喜悦。
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