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社会 小班 社会《合作力量大》
1.通过欣赏故事，知道合作力量大的道理。 2.在游戏活动中体验合作能够省时省力。 3.乐意在日常活动中与同伴合作，具有初步的合作意识。
语言 中班 语言《冬天和夏天》
1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 2.尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。
数操作 中班 数学《得数是5的加法》
1.幼儿游戏和动手操作，让幼儿学会计算得数是5的加法。 2.进一步理解+,=的含义。
料理 中班 科学《神奇的三脚架》
1.尝试用游戏棒架起彩泥的方法，发现“三脚架”具有稳定性。 2.在制作“三脚架”的过程中能发现并乐意解决问题。 3.喜欢科学探究活动，体验操作和成功的乐趣。
语言 中班 语言游戏《说话弯弯绕》
让幼儿通过观察讲出某样事物的特征，从而培养他们的观察力、语言表达能力以及思维的灵敏性。
料理 中班 科学《动物们睡着了》
1.幼儿通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿势。 2.进一步萌发幼儿对动物睡眠姿势的探索兴趣。
数操作 中班 数学《学习3的组成》
1.学习3 的组成，知道3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。 2.在活动中，正确记录分合式，并会整理自己的操作材料。 3.在游戏中学习３的组成，，体验同伴合作的快乐。
音乐 中班 音乐《新年好》
1.初步了解有关新年的知识。 2.初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏，会用自然的声音唱歌。 3.愿意参与活动，感受与同伴相互祝贺新年的快乐。
美术Ⅱ 中班 美术《给妈妈理发》
1.尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。 2.在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。 3.启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。
社会 中班 社会《漂流瓶》
1.尝试回复漂流瓶，积极参与互动交往活动。 2.感受与人交往、合作的乐趣，体验帮助他人的快乐。
语言 大班 语言《说说看》
1.能够发现句子的简单规律，并自己进行整理，用语言表达出来。 2.学习用“又…又…”“…来…去”“不…不…”说短句。
数操作 大班 数学《人民币的换算》
1.引导幼儿进行交流，了解1角、2角、5角、1元人民币的一般特征。 2.引导幼儿了解"1元=10角"的人民币兑换关系，并能够在游戏中运用，鼓励幼儿在生活中运用所学的知识。
料理 大班 科学《水果沉浮》
1.观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。 2.能简单地记录实验结果。 3.培养幼儿对探索活动的兴趣。
音乐 大班 音乐《歌唱-喂鸡》
1.能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。 2.尝试在图片的提示下，替换歌词演唱。 3.享受歌唱活动的乐趣。
社会 大班 社会《“光盘”行动》
1.初步了解"光盘"行动的意义，知道"光盘"行动，人人有责。 2.知道粮食是怎么来的，并能珍惜他人的劳动成果。 3.培养勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。
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