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户外游戏 中班 体育《助跑跨跳练习》
1.利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。 2.引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。 3.在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。
数操作 中班 数学《分家家》
1.学习按图形片的颜色、形状、大小等特征进行多次分类的方法。 2.发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。
社会 中班 社会《开放和封闭》
1.在游戏和操作活动中感知“开放”和“封闭”，初步理解其含义及两者的相只于性。 2.尝试运用数学知识解决实际问题，提高探求知识的兴趣及思维的灵活性、可逆性。
料理 中班 科学《年轮的认识》
1.让幼儿了解一年和半年、四季、十二个月之间的关系。 2.幼儿学习制作“年轮”的小书。 3.培养幼儿的专注力、秩序感、独立性，体验成功感。
料理 中班 科学《气球吃什么》
1.知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。 2.探索充气的多种方法。 3.体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性。
数操作 小班 数学《认识数字5》
1.通过日常生活中“起床”活动，学习5以内数的形成、数数、认识数字5。 2.激发学数学的兴趣，知道数学在日常生活中的用处。
语言 小班 看图讲述《大喷嚏》
1.激发幼儿听和说的兴趣，感受故事的趣味性。 2.培养幼儿认真观察及大胆讲述的能力。 3.能用连贯的语言讲述图片内容并能安静倾听同伴讲述。
音乐 小班 音乐《歌表演“看样学样”》
1.在掌握歌曲的基础上，让幼儿初步学习对唱的演唱形式，并能大胆地进行模仿、表演。 2.发展幼儿的模仿能力、创造能力，能创造性地进行表演、游戏。 3.激发幼儿参与活动兴趣，体验对唱表演和合作游戏的快乐。
基本生活 小班 健康《吃饭》
1.有良好的进餐习惯，会知道坐端正、手扶碗、专心地一口接一口地吃饭。 2.学习念《吃饭》的儿歌。
社会 小班 社会《新生见面会》
1.让新入园的幼儿及其家长初步了解幼儿园生活 2.熟悉本班教师，消除新生及其家长对幼儿园的陌生感。
美术Ⅱ 小班 绘画《我给水果穿衣服》
1.初步学习向一个方向来回涂色。 2.会根据水果轮廓图选择相应的颜色笔涂色。
料理 小班 科学《各种各样的声音》
1.使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音，培养幼儿的倾听能力。 2.通过探索，操作活动来激发幼儿对各种声音的兴趣。
语言 大班 语言《童年往事》
1.能围绕话题进行谈话，会用完整，连贯的语言清楚地表达自己的想法。 2.认真倾听同伴的讲述，感受，理解同伴的心情。
基本生活习惯 大班 健康《牙齿上的洞洞》
1.知道酸会腐蚀牙齿。 2.能说出龋齿三种以上的危害。 3.知道正确的护牙常识。 4.培养幼儿良好的卫生习惯。
料理 大班 科学《磁铁的奥秘》
1.通过探索活动，感知磁铁的两极，初步了解同性相斥，异性相吸的磁性原理。 2.学习仔细观察磁性现象，并能用自己的语言表书探索的结果。 3.发展观察能力、逻辑思维能力和动手操作能力。
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