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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
语言 大班 语言《中国娃》
1.初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。 2.知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。
料理 大班 科学《认识火》
1.让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害。 2.了解防火的简单方法,培养防火意识和自我保护能力 3.了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识。
料理 中班 科学《有趣的指纹》
1.让幼儿了解指纹的种类和用途,知道每个人的指纹是各不相同的。 2.简单了解指纹的特点,培养幼儿细致的观察能力。 3.激发幼儿探索自身奥秘的兴趣。
社会 中班 社会《十二生肖》
1.知道自己的属相,知道2013年是蛇年。 2.初步了解十二生肖的排序,在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。
安全教育 小班 安全教育《独自在家时》
1.培养幼儿的勇敢精神,激发其自信心。 2.提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。 3.引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法,能运用较完整的语言表达自己的想法。
美术Ⅱ 大班 命题画《赏花灯》
1.激发幼儿对绘画的兴趣,能表达出自己对过节的快乐感受。 2.培养幼儿的观察力、想象力和创造力。 3.掌握仰面人物的画法,运用遮挡关系合理安排画面布局。
户外游戏 小班 体育游戏《铃儿响叮当》
1.练习双脚原地向上跳,增强腿部肌肉力量,培养弹跳能力及协调能力。 2.初步培养幼儿体育活动的兴趣。 3.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
区域 中班 区域活动:娃娃家、图书馆
1.大胆参与游戏,快乐与同伴交往。 2.在了解图书馆要有管理人员和阅读人员的基础上,学做管理人员认真负责,并学会整理画书。
美术Ⅱ 中班 美术《万里长城》
1.初步了解长城的基本构造,表现简单的重叠,近大远小。 2.进一步感受万里长城的雄伟。
美术Ⅱ 中班 手印画《鸽子》
1.学习用手印画鸽子,激发幼儿的创作兴趣。 2.通过活动,激发幼儿的探索欲望,产生热爱小动物的情感。
美术Ⅱ 中班 美术《蚂蚁的新家》
1.学习运用三个圆的方法画出小蚂蚁不同的动态。 2.培养幼儿充分的想象能力与创造能力以及各种线条的组合能力。
创意表现 中班 想象画《吃一口饼干像什么》
1.引导幼儿用简单的线条勾出物体的轮廓,添画几笔形象地表现画面。    2.充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力,感受和体验成功的乐趣。
数操作 小班 数学《长和短》
1.能分辨物体的长和短,并学会用语言表达。 2.乐意参加操作活动。
数操作 小班 数学《轻和重》
1.初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。   2.通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。
数操作 小班 数学《大和小》
1.通过观察能比较出物体的大和小。  2.寻找发现生活中大小不同的物品。 3.能主动参与,在活动中积极探索。
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