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区分 |
年龄 |
活动题目 |
各种资源材料 |
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社会 |
大班 |
社会 《找凉快》
1．培养解决问题的能力，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法，
2．初步掌握夏天自我保护的方法 ，增强自我保护意识。
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料理 |
大班 |
科学 《秋天的菊花》
1.让幼儿菊花的多种颜色和姿态，知道菊花是多种多样的。
2.使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花，培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感。
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语言 |
大班 |
语言 《我喜欢的运动》
1.通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培养幼儿对参加运动的喜爱。
2.能用较完整的句子较连贯地讲述“我最喜欢的运动”，清楚地表达自己的意思。
3知道参加体育运动要坚持不懈，有不怕困难的精神。
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料理 |
大班 |
科学 《量体温》
1.认识体温计和体温计的用处。
2.初步掌握体温计的使用方法。
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基本生活习惯 |
大班 |
健康 《小手洗干净》
1．初步会用正确的洗手方法，知道在饭前、便后要洗手。
2．不把水龙头开的过大，知道节约用水。
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料理 |
大班 |
科学 《落叶树和常绿树》
1.巩固幼儿对几种常见树木的认识，形成落叶树、常绿树的概念。
2.学习将对落叶树与常绿树进行分类。
3.发展幼儿观察与比较的概括能力。
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社会 |
大班 |
社会 《仲秋的月饼》
1.知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。
2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。
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语言 |
大班 |
语言 《丰富多彩的秋天》
1.引导幼儿认识秋天的特征，知道秋天是一个丰收的季节。
2.通过讨论、发言，发展幼儿的口语表达能力。
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基本生活 |
大班 |
社会 《幼儿园里真快乐》
1. 愿意主动地认识班上的小朋友。
2. 能大方地说出自己喜欢的同伴是谁。
3.培养幼儿喜欢上幼儿园。
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创意表现 |
大班 |
美术 《给妈妈做面条》
1.增进幼儿爱妈妈的情感。
2.锻炼幼儿撕纸的小手的灵巧性。
3.培养幼儿对美术的兴趣。
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料理 |
大班 |
科学 《小蚂蚁力气大》
1.激发幼儿对大自然的好奇心，培养探索求知的兴趣。
2.懂得合作力量大的道理，并观察蚂蚁的形态。
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语言 |
大班 |
语言 《我是大班的小朋友》
1.对诗歌内容感兴趣，激发做大班小朋友的自豪感．
2.初步学习有表情地朗诵诗歌．
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社会 |
大班 |
社会 《一起玩真快乐》
1.通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐，引导幼儿与同伴友好相处。
2.培养幼儿合群、快乐的性格。
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基本生活习惯 |
大班 |
健康 《学会刷牙》
1.让幼儿知道保护牙齿的一般常识。
2.让幼儿知道牙齿的功能，增强保护牙齿的意识。
3.学习正确的刷牙方法。
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数操作 |
大班 |
数学 《学习按高矮排序》
1.能按从高到矮或从矮到高的顺序排列5个以内的物体。
2.知道可以通过两两比较解决排序中的困难。
3.能仔细观察物体的差异，并进行调整。
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