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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 中班 数学《大鱼抱小鱼-知道大与小的概念》
1.知道大与小的概念，学会区别、比较物体的大小。 2.学习按物体的大小特征进行分类摆放。
料理 中班 科学《美美和丑丑》
1、通过观察、讨论，认识蝴蝶并初步了解毛毛虫演变成蝴蝶的生长变化过程。 2、借助故事比较美美和丑丑不同外形特征，激发幼儿探索昆虫世界的奥秘。
音乐 中班 音乐《唐老鸭减肥记》
1、通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。 2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。 3、能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。 4、感受音乐活动带来的快乐，知道肥胖会给人的活动带来不方便，我们应提倡合理饮食，运动健身。
美术Ⅱ 中班 美术《可爱的大肥猪》
1、学习用圆、三角形进行简单组合，表现出猪的主要外形特征。 2、初步学会自己安排画面，添加相应的背景丰富画面。 3、乐意在绘画过程中思考、克服困难、逐步提高组织画面的能力。
社会 中班 健康《在走廊和楼梯上》
1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。 2.能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。 3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。
语言 大班 语言《绕口令-黑猫白猫》
1、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。 2、练习发准易混淆的字音"毛"、"白猫"、"黑猫"。 3、初步学会朗读绕口令《黑猫白猫》，理解绕口令的主要内容。
数操作 大班 数学《形状变变变》
1、能正确辨认三角形、正方形、圆形，并能说出图形的名称。 2、在认识图形的基础上，体验游戏的愉快。 3、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。 4、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。
料理 大班 科学《哪个装得多》
1．学习用同一个标准的方法量米，感知科学测量和统计方法。 2．通过探索发现同样大小的纸做成的圆筒和方筒，装的米不一样多。 3．能够积极参与操作活动。
音乐 大班 音乐《小球星（歌曲）》
1、感受歌曲欢快的情绪，初步学唱歌曲。 2、尝试在间奏中加入呐喊语，增添歌曲的气氛。 3、唱出对足球的热爱，表达孩子对2008年北京奥运的向往之情。
美术Ⅱ 大班 美工《人造雾》
1、 尝试用多种材料制造雾。 2、 通过制作活动进一步理解雾的特征。
社会 大班 社会《我爱小猫》
1、了解小猫的生活习性和外貌特征，进一步加深对小猫的了解。 2、观察猫的趣味生活照，激发幼儿对猫的喜爱之情。 3、观看流浪猫被虐杀的画面，激发幼儿对小猫的同情、怜悯之情以及对虐杀者的谴责之情。 4、观看猫与人类共同生活的逗趣图片，初步感受猫是我们人类生活的一部分，是人类的好朋友。
语言 小班 语言游戏《请你猜猜在哪头》
1、能正确发出"公鸡头""母鸡头""黄豆"等词的音。 2、能边念儿歌边按规则进行游戏。 3、积极参加游戏活动，体验语言游戏活动的快乐。
数操作 小班 数学《快乐的花园宝宝》
1．尝试将三种物体有规律的进行交替排序。 2．能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。 3．积极参加排序活动，体验活动的乐趣。
料理 小班 科学《有生命和无生命》
1、在操作活动中让幼儿学会区分有生命的与无生命的物体，进一步掌握分类的方法。 2、让幼儿了解有生命的物体是不断生长变化的，而无生命的物体则不能。 3、初步萌发幼儿的环保意识：爱护生命、保护生态环境、关心自己的生活环境。
音乐 小班 音乐欣赏《玩具兵进行曲》
1、通过玩游戏"玩具王国"，感受乐曲进行曲的风格，初步学习随音乐合拍地做走路动作。 2、能根据玩具的外形等特征，创编动作造型。 3、在四散走的时候能与同伴共同游戏，体验游戏的快乐。
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