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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 大班 上小学的路
了解路上能看到的东西。 了解游戏规则。 对小学生感兴趣。
美术Ⅰ 大班 制作书包
了解小学生需要的东西。 用身边能见到的材料制作书包。 对小学与小学生感兴趣。
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科学Ⅰ 大班 观察课本
了解小学课本。 比较观察课本与童话书。 对小学生活感兴趣。
户外游戏 大班 [室内活动]找一找学校
了解自己要上的小学的名字。 按照规定的距离移动。 对小学感兴趣。
人体 大班 [人体]在小学操场上
对小学的操场感兴趣。 了解能在小学操场上做的运动。 自由地活动身体。
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美术Ⅱ 大班 [名画]欣赏卡尔·施皮茨韦格《书虫》
对小学感兴趣。 体验多样的色彩。 养成正确欣赏名画的态度。
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语言表达 中班 给弟弟妹妹们介绍我们班
了解教室里的各领域。 给弟弟妹妹们介绍我们教室。
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语言表达 中班 哥哥姐姐班的故事
谈谈想告诉弟弟妹妹的故事。 用语言表达想法与经验。
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音律 中班 小小音乐家
了解在班里一起唱的歌。 按照节拍演奏乐器。 享受演奏活动。
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角色 中班 继承物品市场
对继承的意义感兴趣。 体验交换物品。
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语言 中班 传达故事
了解传达故事的方法。 讲一讲想给弟弟妹妹们讲的故事。 养成守规则的态度。
建构 中班 装饰要留给弟弟妹妹的教师
用积木组成我们教室。 了解教室里的各种领域。
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户外游戏 中班 牵着手散步
对幼儿园周围环境感兴趣。 体验和弟弟妹妹们的散步。
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数操作 中班 我们班的照片拼图
对我们班的面貌感兴趣。 通过拼图了解部分与整体的关系。
数操作 中班 把传下来的东西拿回来
活动目标 了解左、右、前、后的位置概念。 珍惜哥哥姐姐给我们的物品。
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