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幼儿园教案
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全体 | 数操作 | 科学Ⅰ | 建构 | 料理
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 大班 数学《学习10以内的序数》
1.培养幼儿学习序数的兴趣。 2.发展幼儿的观察力、判断方向的能力和语言表达能力。 3.学习10以内序数，理解序数的方向性，正确使用序数词表述物体的排列次序。
数操作 大班 数学《3的加减法》
1.学习3的加减法，认识加号、减号、等号（理解其含义）。 2.学习书写加减法算式。
数操作 中班 数学《学习３的相邻数》
1.学习3的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。 2.培养幼儿思维的敏捷性和灵活性。 3.通过学习３的相邻数，进一步理解相邻两数多１少１的关系。
数操作 大班 数学《看图填算式》
1.引导幼儿根据图示填写算式，学习加减。 2.学习运用语言表达算式的含义。　
数操作 大班 数学《数桔子》
1.能点数20以内的实物，并说出总数。 2.知道20里面有2个10。
数操作 大班 长发和短发
1. 让孩子们学会比较物品的长短。 2. 知道长和短的概念。
数操作 大班 蔬菜印画-雪人
1. 让孩子们学会比较粗和细的物品并且知道粗和细的概念。 2. 比较各种蔬菜的粗细。
数操作 大班 葡萄串儿
1. 让孩子们学会比较重量。 2. 知道轻与重的概念以及数量和重量的关系。
数操作 大班 爸爸的衣服和我的衣服
1. 让孩子们学会比较大小并且知道大和小的概念。
数操作 大班 神奇的三角形
1. 让孩子们知道三角形的特征。 2. 提高孩子们的握力。 3. 培养孩子们的组织力和创造力。
数操作 大班 给瓢虫换上漂亮的衣服
1.通过各种各样粮食主题的游戏促进孩子们的肌肉发达。 2.培养孩子们眼睛和手的协调能力。 3.让孩子们学会分类。
数操作 中班 数学《有趣的数字》
1.感受数字的丰富变化，激发幼儿对数字的兴趣。 2.体验数字给生活带来的方便与有趣。
数操作 大班 数学《拼剪图形》
1.通过拼剪图形的操作活动，使幼儿对图形和角产生兴趣。 2.培养幼儿的操作能力和思维的灵活性。
数操作 小班 数学《点数》
1.巩固手口一致数5以内的数。 　　 2.培养按数量归类的能力。 　　 3.通过游戏，提高对数学活动的兴趣。
数操作 大班 数学《身体上的单双数》
1.通过圈画数数活动学习区分单双数。 2.能正确判断、区分单双数。
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