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区分
年龄
活动题目
各种资源材料
美术Ⅱ
小班
[美术]量身高的长颈鹿
对身体变化感兴趣。 制作量身高的工具。 了解量身高的方法。
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音律
大班
表现休息姿势
了解休息的重要性。 表达合适的动作。 养成健康的生活习惯。
美术Ⅰ
大班
制作安全标志牌
了解安全指示牌的意义。 对安全约定感兴趣。 对各种材料制作标志牌。
美术Ⅱ
大班
[美术]画一画玩水的样子
对夏季游戏感兴趣。 自由地表达对夏季游戏的想法。 享受表达自己感觉的过程。
音律
中班
用乐器告知危险
对日常中的声音感兴趣。 用各种节奏乐器表达危险情况。 了解使用节奏乐器的方法。
美术Ⅰ
中班
制作哨子
了解有告知危险的工具。 制作哨子。
美术Ⅱ
中班
[美术]制作水上安全海报
了解玩水安全。 用海报表达对玩水安全的想法。 实践玩水安全。
美术Ⅱ
中班
[名画]乔治·修拉《安涅尔浴场》
欣赏名画。 培养艺术感。 对玩水感兴趣。 艺术经验 > 寻找美丽 > 寻找艺术要素 自然探究 > 探究科学 > 珍惜生命与自然环境
美术Ⅰ
中班
用线自由构成秋天的风景
关注多样的秋景。 用线表现出表达出秋风的感觉。 艺术经验 > 寻找美丽 > 探索艺术要素 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表现 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象
美术Ⅰ
大班
做树叶拉旗
了解各种树叶的特征。 使用树叶形状,制作拉旗。 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达 自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质
音乐
中班
舒曼《快乐的农夫》
听音乐后丰富地表现出自己的感觉。 关注秋季收获的样子。
美术Ⅰ
大班
稻草人面具
知道稻草人的用处。 使用多种材料制作稻草人面具。 积极参加使用多种材料的美术活动
音律
小班
谷物雨声器
了解秋天收获的粮食。 体验多样的声音并享受。 和朋友们一起愉快地合奏。
音律
中班
粮食不同,声音也不同
关注秋季的各种粮食。 听各种粮食的声音,知道声音的不同。
音律
中班
演奏落叶乐器
用树叶做出各种声音。 享受秋季落叶的美丽。 艺术经验 > 艺术性表达 > 用音乐表现 自然探究 > 培养探索经验 > 享受探索过程
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