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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
语言 中班 语言《望梅止渴》
1.学习成语故事"望梅止渴"的含义,理解故事内容,理解词语“望、止”“沉思”的含义。 2.通过故事懂得遇到困难要动脑筋想办法。 3.初步体会成语的结构特点,对成语感兴趣。
数操作 中班 数学《蜜蜂飞舞》
1.比较目测法和点数法在计数速度和准确性方面的差异。 2.感知数字8的数量守恒。 3.运用已学过的群数法进行快速计数。
料理 中班 科学《轻和响》
1.感受声音的轻和响。 2.初步体验在不同的场景中发出轻和响不同的声音。 3.学会自我控制,兼顾他人。
音乐 中班 音乐《火车飞快》
1.能用身体节奏、器乐节奏表现火车的不同速度。 2.体会表达交流的不同途径。
美术Ⅱ 中班 美术《月光下》
1.解有关动物的习性,对食物链感兴趣。 2.尝试在色纸上作画,涂色用力、均匀。 3.对使用色纸作画产生兴趣。
社会 中班 社会《世界环境日》
1.知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。 2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡。 3.培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。
语言 大班 语言《这个时候怎么说》
1.学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎么做,使幼儿明白说适当的话让人听了愉快、舒服,提高语言表述能力。 2.培养幼儿大胆说、认真听的习惯,体验语言交往的乐趣。
音乐 大班 音乐活动《对歌》
1.了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱"对歌"的风俗。 2.学习对歌,体验音乐给大家带来的快乐。
数操作 大班 数学《数的顺序》(10以内数的大小关系1)
1.能在连接的小于号、大于号之间,对10以内任意四数进行大小排序。 2.初步理解10以内四数之间大小关系的传递性。 3.能保管好材料,操作完后能够还原。
语言 小班 语言《想飞的小熊》
1.学说语句:×××,我好想飞哦!你可以教我吗? 2.懂得感受不怕失败,克服困难的情感教具准备。
数操作 小班 数学《大大小小的树叶》
1.学习按大小标记将物体树叶分类摆放。 2.能用身体动作表示大小,初步体验大小符号特征的意义。
料理 小班 科学《毛茸茸的毛豆》
1.能仔细认真的观察毛豆,认识毛豆的主要特征。 2.尝试大胆讲述自己观察的结果。
社会 小班 社会《我的标记朋友》
1.了解物品放置的位置,会用自己专用的毛巾、茶杯。 2.认识并记住自己的标记,懂得标记图的用处。爱护标记图。 3.逐渐养戚良好的卫生习惯。
安全教育 小班 安全《做文明的好宝宝》
1.帮助幼儿树立安全意识,初步掌握交通安全知识。 2.学习儿歌《交通灯》,初步懂得做“文明的好宝宝”的重要性。
音律 小班 韵律活动《小铃铛》
1.感受集体舞蹈的快乐。 2.能控制自己的身体肌肉一拍一拍按要求做动作。 3.随乐模仿小铃铛叮当响的动作。
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