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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
操作 大班 制作《漂亮的小拖鞋》
1.在欣赏的基础上，探索学习用对称的手法装饰和制作小拖鞋。　　 2.学会用漂亮的花纹装饰鞋面，用独立纹样装饰鞋底。 		-
社会 中班 社会《生活小工具》
1.让幼儿 通过观察知道小工具的名称及用途，它给人们的生活带来了方便。 2.激发幼儿的兴趣，能大胆尝试，培养他们的操作能力。
人体 大班 健康《我从哪里来》
1.通过看看讲讲，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。　　 2.在游戏中体会妈妈怀胎十月的辛苦，从而激发幼儿爱妈妈的情感。
数操作 小班 数学《量身高称体重》
1.初步了解使用体重仪和量身高的仪器。　　 2.尝试量身高称体重，在活动中，感受帮助别人体检的乐趣。
料理 小班 生活《好吃的糖果》
1.学会运用各种感官感知糖果的特征。 2.能大胆表达自己的发现，并乐于和同伴、教师交流。
社会 中班 社会《元宵节》
1.知道元宵节是中华民族的传统节日。 2.了解相关的民俗文化。
语言 小班 语言《一粒米》
1.引导幼儿体验劳动和辛苦，初步懂得珍惜别人的劳动成果。 2.了解粮食来之不易，养成爱惜粮食的良好习惯。
料理 小班 科学《认识柳树》
1.知道春天到来的时候柳树会发芽，培养幼儿细致观察的好习惯。 2.认识柳树的主要外形特征，并说出自己的观察结果。
儿童诗，童话 小班 故事《快乐轮胎》
1.帮助幼儿了解故事内容，体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。 2.幼儿能够安静地倾听故事，并随着故事展开想象，发展幼儿的想象力。 3.能够用简单句完整地回答问题。
美术Ⅱ 中班 指纹画《童话娃娃》
1.学习在指纹图案上添加简略的线条，表现出人物动态。 2.培养幼儿大胆想象和添画的能力。 3.体验用不同的绘画方式进行美工活动的乐趣。
语言 大班 散文诗《芽》
1.初步理解散文内容，懂得“芽”的健康成长需要阳光、风儿、雨露。 2.体验嫩芽的前后不同感情变化，感受散文诗的美。
语言 大班 古诗《绝句》
1.理解古诗的内容，感受数字在诗中的独特含义：两个、一行、千秋、万里。 2.培养幼儿根据古诗的韵律有表情的朗诵，发展幼儿的口语表达能力，热爱大自然的情感。
数操作 大班 数学《比较粗细》
1.激发幼儿对周围环境中粗细不同物体的关注。 2.进一步发展幼儿的比较观察能力和思维的灵活性。 3.区分并说出物体的粗细，初步理解粗细的相对性。
社会 大班 社会《年画和春联》
1.知道年画和春联是迎新年时用地吉祥物，它们预示着人们对新年地美好祝愿。 2.在了解年画和春联的特点上，能创编春联，能用喜庆的色彩绘画年画。 3.在欣赏的过程中，萌发幼儿对传统文化的喜爱。
户外游戏 小班 体育游戏《小乌龟爬爬爬》
1.学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 2.提高幼儿动作的协调性和灵活性。
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