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各种资源材料
人体
大班
健康《我们的心脏》
1.知道心脏是人体重要的器官,了解心跳与身体健康的关系。 2.懂得保护心脏的正确方法。
社会
大班
社会《我家的垃圾》
1.知道乱扔垃圾会污染环境、危害健康,萌发初步的环保意识。 2.能有目的地对生活垃圾进行观察并做好记录。 3.了解家中生活垃圾有些什么,感知垃圾回收与处理过程。
创意表现
大班
吹泪画《大树》
1.了解树的结构,知道树是由树根、树杆、树枝、树冠组成。 2.学习用颜料吹画,能吹出树的形态。 3.在吹画的过程中感受吹画带来的乐趣。
社会
小班
社会《图书是我的好朋友》
1.知道图书是用纸做的,易皱、易湿、易坏。 2.爱护图书,学会正确的使用方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。
数操作
小班
数学《水果店》(区别大小)
1.在游戏中继续感知分类,认识区别大小。 2.初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。
美术Ⅱ
小班
艺术《迷彩服》
1.巩固用纸团印画的方法来装饰迷彩服 2.引导幼儿合作进行纸团印画的游戏 3.感受迷彩服色彩的协调美
料理
小班
科学《可爱的小兔子》
1.能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2.有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。 3.丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳
语言
小班
语言《避避雨》
1.引导幼儿愉快地参加游戏活动,遵守游戏规则,注意倾听别人的话。 2.要求幼儿用短句回答问题。 3.在游戏中锻炼发散性思维及语言反应的敏捷性。
户外游戏
小班
体育游戏《没有窝的小兔》
1.培养幼儿快跑、钻、敏捷的反应能力。 2.提高幼儿三人合作进行游戏的能力。 3.培养幼儿学会为别人取得胜利而高兴的良好心理品质。
美术Ⅱ
托班
美术《熊猫吹泡泡》
1.会将圆圈填满画面的空白处,并按同一个方向把颜色填满。 2.幼儿能耐心,细致的进行添画活动。
料理
大班
科学《多变的天气》
1.激发幼儿观察气象的兴趣。 2.了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。 3.知道气象与我们生活的关系,尝试设计气象预报表。
数操作
大班
数学《学习顺、倒数》
1.能楚地口述10以内数量的排列顺序,知道它们是顺数(一个比一个多1),还是倒数(一个比一个少1) 2.对生活中运用顺、倒数的事例感兴趣。
语言
大班
语言《会移动的房子》
1.欣赏故事,理解词语"心满意足" 2.结合已有经验,大胆想象并创编故事情节,并能用完整的语句进行讲述。 3.学习乌龟的友善,体会好朋友之间的美好感情。
户外游戏
托班
体育游戏《寻找小动物》
1.练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的快乐。 2.熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。 3.懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。
料理
托班
科学《小冰块哪儿去了》
1.感知、发现冰块的特征。 2.发现冰块预热会融化。
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