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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
美术Ⅰ 小班 设计自己的秋装
活动目标 1.对符合季节的服装感兴趣。 2.想起在秋天能看到的东西并画下来。 3.懂得尊重与其他同学艺术表达方面的差异。
语言 小班 秋天拟声词
1.使幼儿对描述秋天声音与样子的语言感兴趣。 2.用上拟声词，拟态词来表达自己的想法，描述自己的经验。 3.了解各种拟声词与拟态词。
角色 小班 秋装时装秀
1.随着天气的变化学会穿合适的衣服。 2.按照时装秀的情况与角色表现合适的言语与行动。 3.和朋友们一起积极参加角色剧。
音律 小班 秋天有什么声音？
1.培养对各种声音的兴趣 2.可以用各种乐器表达出秋天的样子
语言表达 小班 天气变了
1.培养对天气变化的兴趣 2.了解天气变化
科学Ⅰ 小班 用温度计看秋天天气
1.关注秋天的天气变化。 2.使用温度计测量秋天气温。 3.了解如何正确使用科学道具。
语言表达 小班 需要休息
了解休息的重要性。 对各种休息方法感兴趣。 正确表达自己的经验与想法。 		-
数操作 小班 磁铁钓鱼
对夏季玩水感兴趣。 通过游戏，体验数数。
数操作 小班 夏季运动拼图
对夏季运动感兴趣。 体验拼图活动。
数操作 小班 夏季游戏针线活
对夏季游戏感兴趣。 利用小肌肉做针线活。
科学Ⅰ 小班 观察各种球
对各种球的特性感兴趣。 用感觉器官探索球。
语言 小班 怎么安全玩水呢？
了解玩水时的安全约定。 正确的讲述自己的想法与经验。
语言表达 小班 安全活动
对安全活动的方法感兴趣。 了解活动时需要遵守的约定。 		-
建构 小班 游泳池
和朋友合作活动。 用各种积木组成游泳池。
角色 小班 游泳救生员
了解游泳池的安全约定。 对安全人员感兴趣。 积极参与角色游戏。
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