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区分 |
年龄 |
活动题目 |
各种资源材料 |
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人体 |
大班 |
健康《我们的心脏》
1.知道心脏是人体重要的器官，了解心跳与身体健康的关系。
2.懂得保护心脏的正确方法。
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社会 |
大班 |
社会《我家的垃圾》
1.知道乱扔垃圾会污染环境、危害健康，萌发初步的环保意识。
2.能有目的地对生活垃圾进行观察并做好记录。
3.了解家中生活垃圾有些什么，感知垃圾回收与处理过程。
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创意表现 |
大班 |
吹泪画《大树》
1.了解树的结构，知道树是由树根、树杆、树枝、树冠组成。
2.学习用颜料吹画，能吹出树的形态。
3.在吹画的过程中感受吹画带来的乐趣。
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社会 |
小班 |
社会《图书是我的好朋友》
1.知道图书是用纸做的，易皱、易湿、易坏。
2.爱护图书，学会正确的使用方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。
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数操作 |
小班 |
数学《水果店》（区别大小）
1.在游戏中继续感知分类，认识区别大小。
2.初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。
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美术Ⅱ |
小班 |
艺术《迷彩服》
1.巩固用纸团印画的方法来装饰迷彩服
2.引导幼儿合作进行纸团印画的游戏
3.感受迷彩服色彩的协调美
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料理 |
小班 |
科学《可爱的小兔子》
1.能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。
2.有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。
3.丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳
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语言 |
小班 |
语言《避避雨》
1.引导幼儿愉快地参加游戏活动，遵守游戏规则，注意倾听别人的话。
2.要求幼儿用短句回答问题。
3.在游戏中锻炼发散性思维及语言反应的敏捷性。
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户外游戏 |
小班 |
体育游戏《没有窝的小兔》
1.培养幼儿快跑、钻、敏捷的反应能力。
2.提高幼儿三人合作进行游戏的能力。
3.培养幼儿学会为别人取得胜利而高兴的良好心理品质。
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美术Ⅱ |
托班 |
美术《熊猫吹泡泡》
1.会将圆圈填满画面的空白处，并按同一个方向把颜色填满。
2.幼儿能耐心，细致的进行添画活动。
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料理 |
大班 |
科学《多变的天气》
1.激发幼儿观察气象的兴趣。
2.了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。
3.知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。
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数操作 |
大班 |
数学《学习顺、倒数》
1.能楚地口述10以内数量的排列顺序，知道它们是顺数（一个比一个多1），还是倒数（一个比一个少1）
2.对生活中运用顺、倒数的事例感兴趣。
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语言 |
大班 |
语言《会移动的房子》
1.欣赏故事，理解词语"心满意足"
2.结合已有经验，大胆想象并创编故事情节，并能用完整的语句进行讲述。
3.学习乌龟的友善，体会好朋友之间的美好感情。
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户外游戏 |
托班 |
体育游戏《寻找小动物》
1.练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。
2.熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。
3.懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。
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料理 |
托班 |
科学《小冰块哪儿去了》
1.感知、发现冰块的特征。
2.发现冰块预热会融化。
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