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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
料理 小班 科学《春天来了》
1.能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来，初步了解一些春天的主要特征。 2.能大胆地表达自己的想法和感受。 3.乐于参与户外活动，感受大自然的美丽与丰富。
音乐 小班 音乐《大家都是中国人》
1.幼儿能初步掌握今天所学的童谣：大家都是中国人。 2.通过儿歌学习对祖国有进一步的了解，从而增强爱祖国的情感。 3.幼儿能活动中获得快乐，加强其对童谣的兴趣。 4.知道自己是一位中国小公民，并为自己是中国人而感到自豪。
美术Ⅱ 小班 美术《漂亮的小鸡》
1.学习用正确的拓印方法装扮小鸡。 2.能大胆运用老师提供的操作材料进行印画。 3.提高幼儿对拓印画的兴趣。
社会 小班 社会《我不乱扔垃圾》
1.知道果皮、纸屑应该放在垃圾箱内，养成不乱扔垃圾的好习惯。 2.有初步爱护环境的意识。
语言 中班 语言《我们的商店开张了》
1.在游戏中体验买卖过程。 2.尝试模仿买卖物品的对话方式。
数操作 中班 数学《6-9的相邻数》
1.学习6~9的相邻数，感知自然数列中每一个数都比它前面的数多1，比它后面的数少1。 2.喜欢动手操作，大胆表达6~9的相邻数。 3.通过游戏活动激发幼儿学习数学的兴趣。 4.培养幼儿动手操作能力、思维能力和交往合作能力。
料理 中班 科学《秋虫》
1.知道一些常见昆虫的名字，并了解昆虫的基本特征和部分昆虫的不同习性。 2.尝试用动作语言表示自己的认识。
音乐 中班 音乐《欣赏口哨与小狗》
1.感知乐曲带来的快乐情绪，发挥幼儿的想象力。 2.知道乐曲由不同结构构成，并能做出相应变化的表演。
美术Ⅱ 中班 美术《树上的果子熟了》
1.初步尝试在刮画纸上作画的兴趣。 2.能连续的刮出直线和圆形。
社会 中班 社会《淡水用处大》
1.知道人们的生活离不开水，动植物生长也需要水。 2.了解淡水是有限的，我们要保护水资源，节约用水，认识相关的节水的标记。
语言 大班 语言《来自夏天的声音》
1.通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。 2.能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。 3.探索各种灭蚊蝇的方法，让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。
数操作 大班 数学《公用边》
1.巩固对常见平面图形的认识，初步体验平面图形之间的关系，共用一条边。 2.发展幼儿创造力和思维灵活性。
料理 大班 科学《下雨早知道》
1.激发小朋友关注和探索天气现象的兴趣。 2.培养小朋友的观察力和较连贯的讲述能力。 3.进一步明确有哪些动物有预测天气的本领。
音乐 大班 音乐《秋天里来》
1.学习用图片、图谱辅助法理解、记忆歌词，并用自然的声音完整的演唱歌曲。 2.能根据提示唱准歌曲的副歌部分"啷里格啷……"。 3. 感受歌曲活泼欢快的情绪，体验歌唱活动和合作演唱的乐趣。
美术Ⅱ 大班 美术《特别的我》
1.幼儿合作完成人体动态的描画和人体的装饰。 2.在活动中请幼儿体验合作的快乐。 3.使幼儿了解到美就在我们的身边，它来源于我们的生活。
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