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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
料理 大班 科学《让硬币浮起来》
1.引导幼儿动手操作，尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，激发幼儿对身边科学现象的兴趣。 2.学习记录实验结果，探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。 3.体验交流、分享经验与合作的乐趣。
美术Ⅱ 中班 美术《拼小树》
1.运用各种几何图形进行拼小树活动。 2.用标记记录所用图形的数量。
音乐 中班 音乐《小小的船》
1.初步了解三拍子乐曲节奏的特点，感受歌曲的优美意境。 2.乐意尝试用哼唱、做动作的方式表现内心的感受。
社会 中班 社会《我不愿意孤独》
1.知道和朋友在一起不会感到孤独，和朋友在一起就会开心。 2.尝试主动交往，感受积极主动交往的意义。
语言 大班 语言《因为，所以》
1.能正确地用"因为""所以"来完整的表达说话内容。 2.发展幼儿的逻辑思维能力。
数操作 大班 数学《分得一样多》
1.引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份。 2.探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 3.了解整体与部分的关系，感知等分的含义。 4.发展幼儿的观察能力、比较能力。
料理 大班 科学《认识老虎》
1.愿意了解老虎的习性、生活习惯、外形特征等。 2.能学用相关的词语（潜伏等）描述视频中的见闻。 3.有老虎是保护的概念和意识。
音乐 大班 音乐《我们去溜冰》
1.学跳三步，初步能随着3/4拍音乐合拍地做动作。 2.边跳三步，边用双手放在背后或者前后自由摆动，表示我们去溜冰。 3.活动时注意与同伴保持合适距离，互不碰撞。
社会 大班 社会《白白的棉花》
1.了解棉花制品及其与人们生活的关系。 2.观察棉花，了解棉花的特征。
美术Ⅱ 大班 美术《瓶子创意》
1.感知瓶子的外形特征，在瓶子上进行立体的彩绘的创作。 2.感受色彩冷暖对比带来的美感，在活动中尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。 3.体验为瓶子变身后的成功感。
儿歌 小班 《儿歌-小板凳，你莫歪》
1.在观看情景表演和参与表演的过程中理解、学习儿歌内容，并尝试仿编。 2.愉快参与活动，体验关心爷爷、奶奶的快乐。
数操作 小班 数学《玩筷子》
1.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。 2.在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。 3.激发幼儿使用筷子的乐趣。
料理 小班 科学《认识洋花萝卜》
1.认识洋花萝卜，知道其主要特征和对人身体的好处。 2.通过观察、交流、品尝了解洋花萝卜的特点。 3.愿意讲述把自己的观察发现，喜爱洋花萝卜。
美术Ⅱ 小班 美术《汽车真多》
能画出几张不同类型的汽车。
音乐 小班 音乐欣赏《小鸟和大象》
1.熟悉音乐的旋律，能听辨出轻快、沉重的音乐变化。 2.在教师的带领下能根据音乐的变化做出小鸟飞、小鸟吃食，大象走路、大象喝水的动作。 3.活动时，能寻找适当的空间。
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