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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
音律 中班 粮食不同，声音也不同
关注秋季的各种粮食。 听各种粮食的声音，知道声音的不同。
语言 中班 落叶路上有声音
关注秋天落叶路的样子。 探索走在落叶路上能听见的声音。
角色 中班 秋游游戏
关注秋游。 在周围找到秋天，享受秋天的美丽。 和朋友们合作参与游戏。
音律 中班 演奏落叶乐器
用树叶做出各种声音。 享受秋季落叶的美丽。 艺术经验 > 艺术性表达 > 用音乐表现 自然探究 > 培养探索经验 > 享受探索过程
语言表达 中班 枫叶与落叶
关注秋天树叶颜色的变化和叶子掉落的过程。 讨论树叶的变化过程。
科学Ⅰ 大班 观察秋天的昆虫
关注秋天能看到的昆虫。 积极探索秋天的昆虫。 探究自然 > 科学探究 > 了解生命体与自然环境 探究自然 > 养成探究的态度 > 享受探究过程
美术Ⅰ 大班 用落叶做的秋季昆虫
关注落叶的样子。 探索落叶的颜色，质感，形状。 使用落叶表现秋天昆虫。
数操作 大班 波斯菊和蜻蜓
对秋天能看到的波斯菊和蜻蜓感兴趣。 遵守游戏规则,可以和朋友一起游戏。
数操作 大班 秋季针线
对秋天能看到的东西感兴趣。 学一学针线活。 试着按洞锋线。
数操作 大班 找一找秋天的花
对秋天开的花感兴趣。 遵守游戏规则参与游戏。
建构 大班 做美丽的秋季风景
知道秋天的特征。 使用积木构造秋天风景。 享受和朋友一起做游戏。
语言 大班 秋季昆虫照片书
关注秋季的昆虫。 看着秋季昆虫照片写它的名字。 探索秋季昆虫的特性。
语言表达 中班 枫叶红了
了解秋天树叶变化的过程。 以正确的态度表达自己的想法和感觉。
人体 大班 模仿秋天的昆虫
关注在秋天能看到昆虫。 有身体自由地表现出昆虫的动态。 		-
美术Ⅱ 大班 秋景咖啡图
想想秋景怎么样并感兴趣。 是由咖啡水画秋景图。
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