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年龄
活动题目
各种资源材料
美术Ⅰ
小班
好吃的食品
养成正确的饮食习惯。 根据粘土的基本特性,体验形态的自由变化。
-
数操作
小班
请放在冰箱里
对冰箱感兴趣。 了解储存食品的方法。
科学Ⅰ
小班
观察霉的变化
对食物中毒感兴趣。 把霉的变化过程记录在观察日志上。 享受探究过程。
角色
小班
健康食品店
了解健康的食品。 通过游戏表达有关饰品店的经验。
户外游戏
小班
[室内活动]我要冰激淋
了解游戏方法。 积极参与游戏活动。
人体
小班
保持身体卫生
了解需要保持卫生的理由。 用身体表达保持卫生的方法。 积极参与身体活动。
人体
小班
夏季大扫除
了解需要打扫的理由。 用身体表达打扫的动作。 对夏季的变化感兴趣。
美术Ⅱ
小班
[美术]健康的餐桌
了解健康的食品。 利用杂志装饰健康餐桌。 实践正确的饮食习惯。
-
游戏
小班
[游戏]豆芽菜和菠菜
了解健康的蔬菜。 积极参与身体游戏。
语言表达
大班
地球不喜欢夏天
了解夏季节约能源的方法。 了解需要节约的理由。 爱惜并保护大自然。
语言表达
大班
夏季的各种生活面貌
了解度过夏天的各种面貌。 比较过去的生活与现在的生活。 对各种夏季的生活面貌感兴趣。
角色
大班
去露营
对度过夏季的各种方法感兴趣。 了解有关露营的道具与角色。 积极参与角色游戏。
-
角色
大班
买凉快的点心
扮演角色正确地表达。 与朋友友好相处。 了解夏季点心。
语言
大班
凉快地度过夏天
了解凉快度过夏天的方法。 倾听他人的发言。 用正确的态度发言。
-
建构
大班
露营场
对露营地感兴趣。 组成露营场。 与朋友合作活动。
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