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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
户外游戏 大班 储存水吧
了解有关夏天的游戏。 享受户外游戏。 遵守约定参与活动。
数操作 大班 串贝壳
眼睛和手配合,利用小肌肉,串贝壳。 享受创作。 了解与夏天有关的游戏。
数操作 大班 玩水用品模式游戏
了解玩水用品。 了解顺序的关系。 了解模式的规律性。
美术Ⅰ 大班 用盐来表达大海
了解盐与水的物理变化。 享受利用盐的活动。
美术Ⅰ 大班 一闪一闪的刨冰
了解夏季食品。 通过美术活动表达自己的想法。 对各种美术材料感兴趣。
科学Ⅰ 大班 浮在水上的东西，沉在水里的东西
探索各种事物与水的关系。 了解事物的性质。
料理 大班 [料理]冰棒
了解凉快的食品。 探索水的变化过程。 对测量材料感兴趣。 		-
户外游戏 大班 [室内活动]表达大海
用身体表达海底生物与风景。 了解海底生物的各种动作。
人体 大班 [人体]表达玩水的样子
欣赏图片养成享受的态度。 欣赏名画，用动作表达。
语言表达 中班 怎么让夏天更凉快，更愉快？
了解夏季服装。 了解健康地度过夏天的方法。 正确表达自己的想法与感觉。
音律 中班 用乐器表达夏季大海的声音
对夏季大海感兴趣。 自由表达海浪的声音。 正确是用乐器的态度。
角色 中班 遮阳光的用品
了解要遮阳光的理由。 对遮太阳的用品感兴趣。 积极参与活动。
角色 中班 我是海洋专家
对海洋专家的角色感兴趣。 分角色纨海洋专家游戏。
语言 中班 让我们凉快的物品
对能让我们凉快度过夏天的物品感兴趣。 了解夏季用品。 了解物品的名称。
建构 中班 组成水族馆
回想去过水族馆的经验。 用积木组成水族馆。
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