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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
角色 大班 告诉您今天的天气
了解气象台的作用。 用过角色游戏表达气象台
语言 大班 过凉快的夏天
了解度过夏天的方法。 倾听他人的发言。 用正确的发音说话。 		-
语言 大班 我是天气专家
对天气感兴趣。 了解天气预报的用语和符号。
建构 大班 气象台
对气象台感兴趣。 用积木和道具组成气象台。 养成与朋友合作的态度。
户外游戏 大班 大台风，小台风
了解有关夏天的各种游戏。 享受与朋友合作的游戏。 积极参与游戏。
数操作 大班 雨滴针线活
了解做针线活的方法。 按照图片与线做针线活。 对夏季天气感兴趣。
数操作 大班 穿适合季节的衣服
了解夏季天气的特征。 对夏季的生活变化感兴趣。 穿适合季节的衣服。
美术Ⅰ 大班 下雨的夏天
对各种夏季天气感兴趣。 通过各种材料表达下雨天。 		-
科学Ⅰ 大班 湿度太高了
对夏季的湿度感兴趣。 记录观察到的内容。
科学Ⅰ 大班 刮风为什么凉爽呢?
探究自然现象并享受观察活动。 自由地表达想法与感觉。 		-
美术Ⅱ 大班 [美术]滴溜溜的电风扇
通过美术活动表达电风扇。 了解凉快的度过夏天的方法。
户外游戏 大班 [室内活动]风啊，吹吧！
享受与朋友合作的活动。 用扇子调节不同强度的风。 了解夏季用品。
人体 大班 [人体]变成雨滴
对夏季天气感兴趣。 用身体表达雨滴的特征。 养成尊重他人的态度。
美术Ⅱ 大班 [美术]台风眼
了解台风与台风眼。 通过美术活动表达台风眼。 对夏季台风感兴趣。
科学Ⅱ 大班 [科学]使我们凉快的东西
了解夏季的生活用品。 谈谈对夏季生活用品的想法。 享受探究过程。
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