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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
建构 中班 美丽的社区
对社区感兴趣。 用积木营造美丽的社区。 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 自然探究 > 探究数学 > 形成空间与图形的基础概念 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法 		-
美术Ⅰ 中班 建房子
对社区的各种场所感兴趣。 用各种道具表达社区。 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 艺术经验 > 艺术性表达 > 用各种材料表达自己的感觉 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣 		-
科学Ⅰ 中班 观察社区地图
观察社区地图。 了解社区的特征。 对我生活的社区感到自豪。 社交关系 > 对社区感兴趣 > 了解社区 自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
语言表达 小班 我们社区，我的故事
给同伴们介绍在社区里发生的事情。 拥有一颗关爱我们社区的心。 社交关系 > 对社区感兴趣 > 了解社区 沟通 > 发言 > 讲述经验、感觉、想法 		-
户外游戏 小班 愉快地走路
了解乐器的声音与节奏。 用步伐表现节奏乐器的声音和大小。 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣 健身·健康 > 调节身体与基础运动 > 调节身体活动 艺术经验 > 寻找美丽 > 关注并寻找艺术要素 		-
游戏 小班 [游戏]营造社区
对社区的面貌感兴趣。 积极参与游戏。 社交关系 > 与他人共同生活 > 在团体内和睦相处 沟通 > 发言 > 讲述自己的感觉、经验、想法 健身·健康 > 参与身体游戏 > 主动参与室内外身体活动
音律 小班 是从哪里发出来的声音呢？
对在社区里能听到的声音感兴趣。 用乐器表达社区里的声音。 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣 自然探究 > 科学探究 > 了解自然现象
角色 小班 我们社区的加油站
对加油站感兴趣。 体验加油站的工作。 积极参与游戏。 社交关系 > 对社区感兴趣 > 了解社区 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过角色游戏表达
语言 小班 来我们社区的美食店吧
介绍我们社区的美食店。 用语言表达美食点的经验与感觉。 对社区的生活空间感兴趣。 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
建构 小班 装饰我们家
了解我们家的周围环境。 用积木装饰。 自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 		-
数操作 小班 用物品制作模式
制作一定形式的模式。 积极参与游戏。
美术Ⅰ 小班 用四边形造我们社区
建构我们社区的样子。 对我们社区的面貌感兴趣。 		-
科学Ⅰ 小班 观察我们小区的照片
对我的社区感兴趣。 找一找社区内特别之处。
语言表达 大班 安全过路
了解安全过路的方法。 体验安全过路5原则。 认知安全过路的重要性。 健身·健康 > 安全生活 > 遵守交通安全规则 社交关系 > 与他人共同生活 > 了解并遵守社会价值 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
语言表达 大班 减少煤烟
了解汽车煤烟对我们生活的影响。 谈谈减少煤烟的方法。
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