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帮助他人人们拼图
了解部分与整体的关系。
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大班
为困难邻居的房子
关心我们周围需要帮助的人们。 为需要帮助的人们建构房子。 积极参与游戏。
数操作
大班
支援储蓄罐
通过储蓄、享受帮助需要帮助的人们。 看储蓄罐里的零钱,数一数。
数操作
大班
在寒冷的冬天帮助邻居
关心我们身边需要帮助的人们。 按照骰子掷出的数字移动。 享受游戏。
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大班
制作蜡烛
了解制作蜡烛的方法。 观察物质的变化过程。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质 自然探究 > 养成探究的态度 > 活用探究技术
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科学Ⅰ
小班
用纸杯电话新年问候
对声音的传递感兴趣。 用纸杯电话新年问候。 与朋友们互相打招呼。
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小班
是什么动物呢?(迷宫)
关注十二生肖动物的长相。 看动物的一部分预测全体。 社交关系 > 关注社会 > 关注并了解国家 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
数操作
小班
帮助邻居
关注我们周围需要帮助的邻居。 按照骰子掷出的数字移动。
科学Ⅰ
中班
用我们的身体去制造热气(温暖)
用身体制造热气。 了解身体能制造出热气。 积极参与探究活动。
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中班
收集礼物游戏
对圣诞节礼物感兴趣。 按合适的数字搬动礼物盒。
建构
中班
爱心义卖
对义卖会感兴趣。 用积木组成义卖会场所。
数操作
中班
用8音旋律手摇铃演奏圣诞颂歌
了解圣诞节的意义。 唱圣诞颂歌。 按节奏演奏圣诞颂歌。
数操作
大班
一朵一朵白雪花
关注冬季天气的特性。 和朋友愉快地游戏。 通过游戏体验数数。 自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象
数操作
大班
一闪一闪圣诞树
关注简单的数连算,体验数数。 关注游戏方法。 积极组成圣诞树。 自然探究 > 探究数学 > 形成数与连算的基础概念 自然探究 > 探究数学 > 基础资料的收集和结果
数操作
大班
消防局拼图
了解预防火灾的方法。 了解引起火灾的情况。 积极参与游戏。
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