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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
料理 中班 科学《拜访昆虫》
1.学习用连贯得语句清楚地表达画面得内容。 2.观察昆虫的居住环境。
音乐 中班 音乐《数高楼》
1.掌握二分、四分、八分音符组成的节奏,感受说唱结合形式的歌曲结构。 2.初步学唱歌曲《数高楼》,体验理解与学唱歌曲的快乐。
美术Ⅱ 中班 美术《一瓶盛开的鲜花》
1.通过观察花的结构和形态,学习用点、线、面进行有趣的装饰。 2.能感受美,表现美,体会画画的快乐。
社会 中班 社会《感受蓝色》
1.感受生活中的蓝色所带来的宁静感觉。 2.能用手撕纸做成蓝色作品。
语言 大班 语言《会飞的抱抱》
1.理解故事情节,感受抱抱的传递过程以及带来的快乐和变化。 2.能积极大胆地运用语言、动作等多种方式表达对故事内容的理解。 3.体验祖孙之间的浓厚亲情,萌发关爱他人的情感。
数操作 大班 数学《种花生》
1.尝试运用数的分解与组合经验解决游戏情景中问题,体验5以内数的多种分合方法; 2.理解并遵守游戏规则。
料理 大班 科学《可爱的洋葱头》
1.认识洋葱头的外形特征。 2.初步了解洋葱头的营养价值,教育幼儿养成不挑食的习惯。
语言 大班 语言《这个地方可真妙》
1.理解诗歌,能用诙谐幽默的情感完整朗诵。 2.能跟据诗歌仿编,并体验创编的乐趣。 3.提高幼儿的想象力及幽默感。
数操作 大班 数学《相邻数》
1.感知并理解相邻数的概念,掌握1--10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2.发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3.学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。
料理 大班 科学《身体怎么动》
1.能积极探索自己身体的运动机能。 2.感知自己身体的很多地方都能运动。
语言 小班 语言《画一画》
1.观察教师直观演示儿歌,理解儿歌内容,并正确讲述各种色彩的名称。 2.根据幼儿儿歌的两段体的结构特征,尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。 3.喜欢念儿歌,能轮流接说儿歌。
数操作 小班 数学《配对对》
1.将相同形状的物品配对。 2.初步感知立体图形。 3.喜欢堆砌,发展创造力。
料理 小班 科学《油菜花》
1.认识油菜花,了解它的主要特征。 2.知道菜籽油的由来。 3.通过活动培养幼儿的表达能力与观察能力。
音乐 小班 音乐《爱意摇篮曲》
1.感受摇篮曲柔和宁静的音乐气氛,并尝试用动作白殴打自己对音乐的理解。 2.体验爸爸妈妈在孩子成长过程中给予的浓浓爱意。
美术Ⅱ 小班 美术《彩色鸡蛋》
1.初步学习画椭圆形。 2.通过画椭圆形知道鸡蛋也是椭圆形的,并能涂出各种颜色的鸡蛋。
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