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年龄
活动题目
各种资源材料
料理
小班
科学《找找长的和短的》
1.能按物体的长短分类。 2.喜欢参加分类活动,能耐心按规则进行分类。
音乐
小班
音乐《小猫敲门》
1.引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律,初步学唱歌曲。 2.在活动中体验快乐的情绪。
美术Ⅱ
小班
美术《美丽的花树》
1.感知色彩,巩固对红黄绿三种颜色的认识,乐意选择自己喜欢的颜色来装饰小树。 2.会用撕贴、纸团印花的方法表现树叶和花,发展动手能力。 3.初步体验团结协作装饰大树所带来的快乐。
社会
小班
社会《请你摸一摸》
1.感知服装不同面料的特点。 2.有较敏感的触摸感觉。
语言
中班
语言《一顶云帽子》
1.启发幼儿想像,培养思维的丰富性与流畅性。 2.鼓励幼儿乐于与同伴合作、交往,对待任务具有认真负责的态度。 3.丰富词汇:火辣火辣、阴凉阴凉,提高幼儿的口语表达能力。 4.培养幼儿学习的自主性,能按自己的意志积极行动。
数操作
中班
数学《你知道5以内数的多少?》
1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系。 2.发展比较、概括能力。
料理
中班
科学《哪根木棒粗些》
认识粗细,感知粗细的相对性。
音乐
小班
音乐《停下来》
1.通过开汽车的情景感知区分乐曲AB段,用刹车的动作感知音乐A段的休止。 2.通过观察教师正确地随乐做系安全带、刹车和加油的动作。 3.培养交通安全意识,养成开车前系安全带,遵守交规的良好习惯。
美术Ⅱ
小班
美术《给小动物穿衣服》
1.能用双手交替的方式将彩色纸撕成长条、大小块,进行粘贴造型。。 2.能较大胆合理的运用鲜艳的颜料进行点画、印画装饰。 3.体验美工活动的乐趣。
社会
小班
社会《垃圾》
1.让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。 2.让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的“家”。
语言
中班
语言《散文诗--睡了》
1.欣赏散文诗,感受散文诗的意境美。 2.理解散文诗的内容,学习"躺、钻、睁、站、停"等词。
料理
中班
科学《睡觉》
1.了解动物不同的睡觉方式,初步懂得动物睡觉方式的原因。 2.能大胆讲述观察的结果,体验游戏的快乐。 3.热爱大自然,有了解动物的兴趣和愿望。
料理
中班
数学《逃离狼口》
1.正确使用色和形两个特征。 2.培养幼儿的观察力、记忆力及思维的正确性。 3.体验与老师,同伴合作游戏的快乐。
音乐
中班
音乐《律动开心扭一扭》
1.熟悉音乐旋律、结构,掌握X X|XX X0|的节奏。 2.合着音乐节奏,幼儿大胆创编动作,表达自己的设想。 3.享受游戏的快乐,发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。
美术Ⅱ
中班
美术《发光的鱼》
1.能够运用各种线条有序的组合表现鱼身的花纹变化,感受线条画带来的美感。 2.引导幼儿学习用油画棒简单的进行套色运用。 3.培养幼儿仔细、有耐心的良好作画习惯。
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