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中班
夏季花朵卡片配对游戏
对夏季花朵感兴趣。 了解夏季花朵。 数一数夏季花朵卡片。
数操作
中班
贴一贴蝉
对夏季昆虫感兴趣。 了解规则玩游戏。 理解数的概念。 自然探究 > 探究数学 > 了解物体的数量 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质 自然探究 > 探究科学 > 珍惜生命与自然环境
建构
小班
夏季树林
了解夏季树林的风景。 用各种积木组成夏季树林。 积极参与活动。
数操作
小班
给夏季花朵配对
对各种夏季花朵的种类感兴趣。 按照各种标准给花朵分类。
数操作
小班
夏季昆虫记忆力游戏
对夏季的昆虫感兴趣。 记住同一科昆虫的位置。
科学Ⅰ
小班
用凤仙花(指甲花)染色
对夏天开的花感兴趣。 用凤仙花染指甲的颜色。
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建构
大班
制作时光机
用积木制作时光机。 养成和朋友合作的态度。
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建构
大班
用积木组成机器人
对机器人感兴趣。 能用语言说明自己做的机器人。 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 沟通 > 发言 > 用词语和句子发言
数操作
大班
电脑和设备模式游戏
对电脑感兴趣。 了解构成电脑的本体,显示器,键盘,鼠标。 区分电脑设备的长相与名称。
数操作
大班
比较人与机器人
观察机器人与人的差异。 了解机器人与人的差异。 用文氏图表示共同点与不同点。
数操作
大班
机器人针线活
对机器人的长相感兴趣。 观察机器人的长相做针线活。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
科学Ⅰ
大班
太阳能风车
了解各种能量。 预测太阳能风车的样子。 享受预测并观察的探索活动。
建构
中班
我们的发明品博物馆
用各种积木组成博物馆。 积极参与建构活动。 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
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数操作
中班
有数字的物品
寻找身边发明品上的数字。 对数字的大小感兴趣。 把自己体验到的内容介绍给朋友们。 沟通 > 发言 > 讲述自己的感觉、想法、经验 自然探究 > 探究数学 > 基础材料收集 自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念
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数操作
中班
作用一样的生活用具
对生活用具的作用感兴趣。 找一找作用一样的生活用具。 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器
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