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图片	区分	年龄	活动题目	各种资源材料

	科学Ⅰ	中班	夏季天气观察记录观察天气变化。了解夏季天气的特征。养成珍惜工具的态度。

	游戏	中班	[游戏]传递夏季衣服游戏了解不同季节的着装。传递在炎热的夏天穿衣服。积极参与活动。健身·健康 > 认知身体 > 认知身体并做动作自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象

	美术Ⅰ	中班	用颜料表达下雨天对下雨的样子感兴趣。了解颜料的特性。通过颜料表达雨天。艺术表达 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达自己的经验与想法沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质	-

	户外游戏	小班	在阳光下晾碗碟对碟子感兴趣。在阳光下晾碟子。自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法健身·健康 > 参与身体活动 > 在户外活动身体	-

	角色	小班	太阳王国帽子贩子，雨水王国雨伞贩子了解夏季天气的特征。对不同天气需要的东西感兴趣。和朋友玩角色游戏。

	建构	小班	太阳王国，雨水王国了解夏季天气的特征。用各种积木组成太阳王国和雨水王国。和朋友合作。

	美术Ⅰ	小班	制作遮阳帽对夏季需要的用品感兴趣。用纸碟子表达帽子。自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达自己的感觉与想法

	语言表达	小班	梅雨与台风对梅雨与台风感兴趣。了解应对梅雨和台风危险的方法。在夏季自然灾害中安全生活。自然探究 > 探究科学 > 珍惜生命与自然环境沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法健身·健康 > 安全生活 > 适当应对紧急情况

	语言表达	小班	夏天家里的变化对夏季家里的变化感兴趣。了解生活的变化。

	数操作	小班	夏天要穿什么衣服呢对适合季节的着装感兴趣。了解游戏方法。积极参与游戏。沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心

	语言	小班	夏天穿冬天衣服的话了解夏天天气与冬天天气。了解夏天的着装。正确的表达自己的经验与想法。

	语言	小班	夏季猜谜语对夏季食物和物品感兴趣。听词语和句子理解。用正确的语言表达。自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象沟通 > 倾听 > 听词语和句子理解沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法

	数操作	小班	寻找夏季物品了解夏天需要的东西。在各种物品中找出夏天需要的东西。自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象健身·健康 > 健康生活 > 健康的日常生活

	音律	小班	用乐器演奏夏天天气用乐器表达夏季天气的感觉。了解夏季的气候现象。艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣。自然探究 > 养成探究的态度 > 积极参与探究过程

	科学Ⅰ	小班	下雨天要穿亮衣服的理由对交通安全感兴趣。了解下雨天显眼的颜色。体验利用生活用具的科学实验。

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