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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
社会 中班 社会《特殊的朋友》
1.活动中幼儿通过游戏体验盲人生活的不便。 2.欣赏课件幼儿进一步了解盲人的生活，萌发关心、帮助盲人的情感。
语言 小班 语言《爸爸瞧妈妈看》
1.通过儿歌的形式，初步培养幼儿对语言的节奏感。 2.通过肢体语言增加幼儿学习儿歌的兴趣。
数操作 小班 数学《小帮手》
1.观察袜子、手套的特征(大小、颜色、图案)，能将相同的袜子、手套进行配对。 2.初步理解“一双”的含义．了解成双物体之间的对应关系。 3.愿意参加活动，能说出自己的发现。
料理 小班 科学《敲一敲》
1.知道敲击物体能够发出声音。 2.探索发现用一种工具敲击不同的东西，发出不同的声音。 3.自主敲击环境中的物体，乐意将自己的发现讲给大家听。
音乐 小班 音乐《你一半，我一半》
1.大胆续编歌曲，感受歌曲的规律性与变化性。 2.愿意参与互动音乐游戏，体验分享的快乐。
美术Ⅱ 小班 绘画《大毛线团》
1.理解绘本情节，体验小猫绕毛线时的情趣。 2.尝试用组合拼贴的方法表现小猫绕毛线的姿态。 3.喜欢绘本创作并乐在其中。
社会 托班 社会《新年到，我又长大了一岁》
1.幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。 2.愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。 3.初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。
语言 中班 语言《求购信息》
1.能用较生动的语言清楚连贯地描述单个事物。 2.能简单介绍物品的主要特点。
数操作 中班 数学《拼卡片》
1.认识数字1-5，能将数卡与点卡相匹配，体验识字与数量的关系。 2.会看卡片切口进行拼图。
料理 中班 科学《蜂蜜果汁》
1.知道蜜蜂与蜂蜜的关系。 2.了解蜂蜜的味道及其在生活中的用处。 3.认识养蜂行业。
语言 中班 语言《白云》
1.理解作品的内容，在掌握内容的过程中学习新词“翻来覆去”“气呼呼”。 2.通过故事培养幼儿在日常生活中要团结友爱、互相帮助。 3.培养幼儿积极参与讨论和表演并大胆在集体面前发言。
数操作 中班 数学《0的游戏》
1.引导幼儿了解“0”在自然数的概念是“没有”。 2.联系生活，让幼儿认识“0”在我们生活中的重要作用。
料理 中班 科学《各种各样的口袋》
1.通过游戏、讨论等活动，让幼儿感知、了解各种各样的口袋名称及材料。 2.幼儿通过实践活动了解口袋的功用，初步培养幼儿的环保意识。
美术Ⅱ 大班 美术《借形想象画-鞋印舞会》
1.积极尝试鞋底印画，并大胆进行添画，充分发挥想象力与创造力。 2.感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。
社会 大班 社会《爱》
1.运用课件和爱心小书帮助幼儿感受、理解爱的不同方式。 2.体验被爱和爱别人都是一种幸福。
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