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各种资源材料
语言
大班
语言《有趣的嘴巴》
1.在看看、猜猜、学学的活动中,初步认识动词:吃、唱、喝、吹。 2.通过游戏活动,培养幼儿识字的兴趣。
料理
大班
科学《比一比说一说》
1.提升幼儿的感性认识,激发幼儿学科学、爱科学的兴趣。 2.使幼儿学会和懂得一些日常生活小常识。
数操作
大班
数学《四季生日会》
1.能用统计的方法了解每个月、每个季节过生日的人数。 2.通过观察能看懂和理解统计表。 3.能与同伴交流、讨论庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣。
美术Ⅱ
大班
美术《小树林》
1.感知树木的远近关系,用近大远小及遮挡的画法表现。 2.大胆运用多种方式表现树的各种不同造型。
音乐
大班
音乐《火车进站》
1.通过欣赏乐曲《火车波尔卡》,感受体验舞曲的热烈、欢快情绪,学习用打击乐器为3/4拍舞曲伴奏。 2.加强幼儿对生活与艺术之间联系的关注,培养艺术表现的自信心。
社会
大班
社会《各种各样的票》
1.了解各种各样的票中含有的信息,知道票方便了人们的生活。 2.收集、欣赏生活中各种各样的票,根据不同的用途给票分类。
语言
小班
语言《童谣:数蛤蟆》
1.引导幼儿学习童谣,理解童谣内容并学习创编童谣。 2.培养幼儿的想象力和创编能力及语言表达能力。 3.知道青蛙是益虫,教育幼儿从小爱护青蛙。
数操作
小班
数学《比较大、中、小》
1.通过操作活动,让幼儿掌握大、中、小的区别。 2.在探索活动中,让幼儿初步感知形状是可以通过外的。
语言
小班
语言《九月九》
1.会欣赏儿歌,初步学习儿歌。学习词: 2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
数操作
小班
数学《认识各种形状》
1.复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2.培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。
料理
小班
科学《水娃娃的魔术》
1.尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。 2.能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。 3.愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。
美术Ⅱ
小班
美术《柳树和小花》
1.巩固撕纸和涂色的技巧。 2.学习用两种方法制作出一幅作品。 3.获得作画的乐趣,懂得欣赏同伴的作品。
社会
小班
社会《冬天不怕冷》
1.知道天冷了,要做好保暖工作。 2.鼓励幼儿不怕冷, 坚持天天按时来园,做一个勇敢的人。
语言
中班
语言《童谣:尾巴歌》
1.观察图片中尾巴的区别,进一步理解童谣的内容。 2.根据问题与图片提供的线索,学习童谣。 3.积极地与同伴合作进行问答。
数操作
中班
数学《有趣的小东西》
1.培养幼儿观察的兴趣,体会探索的乐趣,激发幼儿表现力和创造力。 2.在活动中培养幼儿点数的能力和按数量分类的能力。 3.鼓励幼儿发挥创造力,大胆尝试,用语言、艺术等形式表达自己获取的知识经验和想法。
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