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大班
收集早上和夜晚的照片
关注昼夜现象。 准守规则,与朋友愉快的玩游戏。 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
数操作
小班
粘土保龄球
滚珠子打粘土球。 知道数板内和外边的土珠子数的多少。 愉快地参与游戏。 健身·健康 > 身体调节与基本运动> 调节身体 自然探究 > 探究数学 > 数与连算的基础概念 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
数操作
小班
土地上的工地
对在各种木工游戏感兴趣。 体验在各种土地上插树枝的经历。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质 艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表达
数操作
小班
爱上土壤
懂得保护泥土的方法。 通过活动打基础。 愉快地参与游戏。 自然探究 > 探究科学 > 了解生命体和自然环境 自然探究 > 探究数学 > 通过数了解连算的基础概念 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
数操作
中班
找一找一样的石头
关注石头的各种特性。 按照特性来分类。 健身·健康 > 认知身体 > 培养感觉能力 自然探究 > 探究数学 > 做基础测量 自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质
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数操作
中班
沿着石路走
了解生活中有多样的石头。 关注各种形状的石头,探索石头的特性。 守规矩的参加活动,以愉快的心态结束活动。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
数操作
大班
地球构成物的宾果游戏
了解组成地球的事物。 和朋友一起玩游戏。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质 社交关系 > 与他人共同生活 > 和朋友友好相处 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
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数操作
大班
地球针线活
关注地球的形状。 可以沿着地球的形状做针线活。
数操作
小班
水滴图案图章
关注我们身边的水。 找出图案的规律性制作模式。 自然探究 > 培养探索的态度 > 享受探究过程 自然探究 > 探究数学> 理解规律性
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数操作
小班
水滴拼图
关注水的样子。 连接拼块完成图片。 自然探究 > 培养探究的态度 > 保持并扩张好奇心 自然探究 > 探究数学 > 空间与图形的基础概念 健身·健康 > 认知人体 > 培养和利用感觉能力
数操作
中班
制作水滴模式
知道人们与水共生。 预测各种模式。 找出模式的规律,并排放。 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性 既然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
数操作
中班
彩色水搬家了
知道使用吸液管可以移动水。 帮助小肌肉发达。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 健身·健康 > 认知人体 > 利用并培养感觉能力
数操作
中班
我喜欢干净的水
守规矩地参加活动。 了解制作干净水的方法。 实践做清水的方法。
数操作
小班
正确观看
了解正确使用媒体的方法。 养成正确看电视的态度。 积极参与游戏。
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小班
媒体针线活
对我们生活中的媒体感兴趣。 做各种针线活。
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