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幼儿园教案
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幼儿园教案 首页 > 幼儿园教案 > 科学
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
建构 小班 我的房间
堆在家里能看到的生活物品感兴趣。 用各种积木与材料组成房间。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与道具的基础概念 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
建构 小班 积木做的生活用品
对我们生活中使用的各种用品感兴趣。 用积木自由建构。 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器
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数操作 大班 用形状构成交通工具
对交通工具感兴趣。 自由构成交通工具。
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科学Ⅰ 小班 提起冰块的线条
了解冰块和盐相遇时的现象。 用线条来提起冰块。 积极参与科学活动。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质 自然探究 >养成研究的态度 > 享受探究过程
数操作 小班 如果下雪的话
关注冬天天气的特征。 数1到10的数字。 了解游戏方法,与朋友愉快地参与活动。
数操作 小班 冬季天气拼图
关注秋季的天气与生活。 拼冬季拼图。
建构 小班 组成冰雪王国
运用多种材料组合 喜欢搭建 享受与同伴合作的能力。
建构 小班 传达冬季天气的天气研究所
了解冬季天气的特征。 用积木构成传达冬季天气的天气研究所。
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科学Ⅰ 中班 探索冬季衣料
关注冬季衣服。 体验冬季衣料的特征。 守规矩,积极参与游戏。
建构 中班 卖毛绒帽子
关注冬季需要的物品。 使用各种积木组成帽子店。 与朋友协力活动。
数操作 中班 区分夏季衣服和冬季衣服
了解夏季衣着和冬季衣着。 了解穿着特点,按季节分类。
数操作 中班 冬季用品模式游戏
关注冬季物品。 找出模式规律来玩游戏。
数操作 中班 冬天天气转盘
了解冬季天气的变化。 根据指示移贴天气图片。
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科学Ⅰ 大班 有多冷,有多温暖呢?
了解表现天气的各种方法。 使用温度计测量气温。 关注根据环境的温度变化。
数操作 大班 冬天的动植物
了解冬天动植物的生活。 养成爱护生物的态度。 区分动植物并数数。
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