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幼儿园教案
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全体 | 建构 | 角色 | 语言 | 数操作 | 音律 | 美术Ⅰ | 科学Ⅰ
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
建构 大班 我们的游乐场
了解幼儿园的各种面貌。 用各种积木组成幼儿园的游乐场。 对游乐场的美好回忆感兴趣。
建构 中班 体检室
了解测量身体的工具。 使用各种积木与道具组成体检室。 养成和朋友合作的态度。
建构 小班 年龄多米诺
了解自己的年龄。 和朋友合作活动。 享受合作活动。
建构 大班 我们班的休息空间
对适当的运动感兴趣。 用各种积木组成休息空间。 积极参与游戏。
建构 大班 充满安全的道路
了解道路设施的名称与作用。 养成安全使用设施的态度。
建构 小班 构造秋树
关注秋天变化的树木。 使用积木构造秋树。 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 自然探究 > 探究数学 > 了解空间和图形的基础概念 		-
建构 中班 构造秋季散步路
了解秋天各种风景的特征。 使用各种积木构造空间。 自然探究 > 探究科学 > 了解生命体与自然环境 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
建构 大班 构成秋季树林
感受秋日的美景。 了解秋季树林的样子。 和朋友协力使用各种方法和材料表达自然。 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表现 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
建构 大班 构成水田和旱田
关注秋天。 了解农村水田和旱田的特征。 和朋友们一起使用各种积木，构造水田与旱田。
建构 中班 守护田野的稻草人
关注在秋野里能见到的稻草人。 使用各种积木构造秋野里的稻草人。
建构 大班 做美丽的秋季风景
知道秋天的特征。 使用积木构造秋天风景。 享受和朋友一起做游戏。
建构 小班 布置秋田
关注在秋天变化的秋田 用积木构成秋田的样子。 与朋友协力使用积木。
建构 小班 用积木布置的秋季花园
1.了解秋天的特征。 2.用积木制作秋季花园 3.与朋友合作积极参加活动。
建构 中班 布置秋季树林
对秋天变化的树林感兴趣。 利用各种积木制作秋天的树林。
建构 大班 开一家秋季用品店
1.培养对秋天的兴趣。 2.了解秋天需要什么用品。 3.和朋友们用各种积木组建空间。
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